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INSERM - Dossier d'information Troubles specifiques des apprentissages

Dossier d'information scientifique de l'INSERM sur les troubles specifiques des apprentissages (TSLA/dys). 15 a 20% des enfants ont des difficultes scolaires mais les troubles specifiques concernent 5 a 7% des enfants d'age scolaire. Troubles durables et severes chez 1 a 2%. Dans 40% des cas, plusieurs troubles associes. Couvre : dyslexie (trouble identification mots ecrits, 2,3-12% selon etudes), dysorthographie (expression ecrite), dyscalculie (deficit du calcul). Susceptibilite genetique demontree, genes de predisposition impliques dans la migration neuronale. Diagnostic clinique par evaluation phonologique et cognitive.

C'est quoi les troubles spécifiques des apprentissages ?

Les troubles spécifiques des apprentissages, qu'on appelle aussi les "dys", sont des difficultés durables à apprendre. Ils touchent 5 à 7% des enfants d'âge scolaire [1] [2]. Ces troubles peuvent concerner la lecture, l'écriture, le calcul, ou encore la concentration [1] [2].

Il existe plusieurs types de troubles spécifiques des apprentissages :

Ce que ça veut dire pour toi

Si tu as un trouble spécifique des apprentissages, tu peux avoir du mal à :

Ces difficultés peuvent te rendre triste ou en colère. C'est normal de ressentir ça. Mais il y a des choses qui peuvent t'aider [2] [7].

Ce qui peut t'aider

Il existe des professionnels qui peuvent t'aider :

Il y a aussi des adaptations à l'école qui peuvent t'aider :

Si tu as des difficultés, tu peux en parler avec tes parents. Ils pourront t'aider à trouver les bonnes solutions [7].

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Sources mobilisées (4)