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INSERM - Dossier Troubles specifiques des apprentissages

Dossier scientifique de reference de l'INSERM sur les troubles specifiques des apprentissages (troubles dys). 5-7% des enfants d'age scolaire concernes, formes severes chez 1-2%. Comorbidite elevee : 40% ont plusieurs troubles. Dyslexie : 2,3-12% selon etudes, trouble de l'identification des mots ecrits. Susceptibilite genetique demontree (genes de migration neuronale). Diagnostic base sur l'evaluation phonologique et cognitive. Plus de 2 000 articles scientifiques analyses.

C'est quoi les troubles spécifiques des apprentissages ?

Les troubles spécifiques des apprentissages sont des difficultés durables à apprendre. Ils touchent 5 à 7% des enfants d'âge scolaire [1] [2]. Les plus connus sont les "troubles dys" [1] [2].

C'est quoi ?

Les troubles spécifiques des apprentissages touchent :

Ces troubles sont souvent associés. Par exemple, 40% des enfants concernés en ont plusieurs [1] [2] [7]. Ils peuvent aussi avoir des difficultés psychologiques comme l'anxiété ou le manque de confiance en soi [1] [2] [7].

Ce que ça veut dire pour toi

Si tu as un trouble spécifique des apprentissages, tu peux avoir des difficultés à :

Ces difficultés peuvent rendre l'école plus difficile. Mais elles ne sont pas liées à ton intelligence ou à ton environnement [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [9] [10] [11] [12].

Ce qui peut t'aider

Il existe des prises en charge pour t'aider :

Ces prises en charge permettent d'améliorer tes apprentissages et de compenser tes difficultés [1] [2] [8].

Tu peux en parler avec tes parents.

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Sources mobilisées (5)