HAS - Recommandations TDAH
Recommandations officielles pour le repérage et l'accompagnement du TDAH chez l'enfant.
HAS - Recommandations TDAH
Le trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement qui affecte les enfants et les adultes. Il se manifeste par des difficultés d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité, impactant les apprentissages, la scolarisation, et la vie sociale et familiale. En France, 5% des enfants sont concernés [3]. Un diagnostic précoce est crucial pour éviter l’aggravation des conséquences psychologiques et sociales [1].
Les recommandations de la HAS soulignent l’importance d’un repérage précoce par les médecins de premier recours. Les signes évocateurs incluent des difficultés à maintenir l’attention, des oublis fréquents, et une agitation excessive [2]. Un diagnostic formel doit être posé par un médecin spécialisé, suivi d’une prise en charge pluridisciplinaire incluant des professionnels comme des psychologues, ergothérapeutes, et psychomotriciens [3].
Pour un diagnostic et une prise en charge, consultez d’abord votre médecin traitant. Il pourra vous orienter vers un spécialiste formé au TDAH ou vers une plateforme de coordination et d’orientation (PCO) pour les enfants de moins de 12 ans [3]. Des aides spécifiques, comme des aménagements scolaires, peuvent être demandées auprès de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) [3].