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Motricité globale

Coordinations corporelles d'ensemble : équilibre, course, sauts, lancers.

Cadre clinique

La motricité globale désigne l'ensemble des coordinations corporelles d'ensemble, incluant l'équilibre, la course, les sauts et les lancers. Elle constitue un domaine fondamental du développement psychomoteur, particulièrement chez l'enfant. Les activités de motricité globale permettent de développer la conscience corporelle, la coordination œil-main, et la capacité à s'orienter dans l'espace [1] [2] [3].

Repères épidémiologiques

Les sources disponibles ne précisent pas la prévalence des troubles spécifiques de la motricité globale. Cependant, des conditions comme le retard psychomoteur ou la paralysie cérébrale, qui impactent la motricité globale, présentent des prévalences distinctes. Par exemple, la paralysie cérébrale affecte environ 1,5 à 2,5 enfants sur 1000 naissances [KG-7].

Diagnostic et évaluation

Le diagnostic des troubles de la motricité globale peut être réalisé par divers professionnels de santé. Les psychomotriciens, kinésithérapeutes, ergothérapeutes et médecins de PMI sont spécialisés dans l'évaluation et la rééducation des troubles moteurs [KG-1] [KG-2] [KG-4] [KG-6]. Les critères diagnostiques spécifiques ne sont pas détaillés dans les sources disponibles.

Interventions recommandées

Plusieurs approches sont recommandées pour stimuler la motricité globale chez l'enfant :

Activités quotidiennes

Activités spécifiques

Programmes spécialisés

Cadre légal et droits

Les sources disponibles ne précisent pas les aspects légaux et les droits spécifiques liés à la motricité globale. Cependant, les professionnels de santé intervenant dans ce domaine, comme les psychomotriciens, kinésithérapeutes et ergothérapeutes, sont régis par des cadres légaux spécifiques à leur profession.

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Sources mobilisées (1)