Syndrome de Landau-Kleffner
Aphasie épileptique acquise de l'enfant : régression du langage (agnosie verbale auditive) associée à des anomalies EEG, parfois à des crises d'épilepsie.
C'est quoi ?
Le syndrome de Landau-Kleffner est une difficulté rare. Elle touche les enfants. Le langage de l'enfant régresse. Il peut même disparaître. L'enfant a aussi des crises d'épilepsie. Un examen spécial montre des anomalies dans le cerveau pendant le sommeil [1] [2].
L'enfant a du mal à comprendre le langage. Il entend bien. Mais il ne comprend pas les mots. On appelle cela une agnosie verbale auditive. L'enfant peut aussi avoir des troubles de l'articulation [4].
Ce que cela veut dire pour vous
Votre enfant a du mal à parler. Il comprend moins bien les mots. Il peut avoir des crises d'épilepsie. Ces crises sont des moments où le cerveau fonctionne mal. Elles peuvent être courtes ou longues. Elles peuvent être fréquentes ou rares [1] [2].
Votre enfant peut aussi avoir d'autres difficultés. Il peut avoir du mal à faire certains gestes. Il peut avoir du mal à reconnaître les sons. Il peut avoir du mal à comprendre les phrases complexes [4] [10].
Ce que vous pouvez faire
Vous pouvez aider votre enfant. Vous pouvez lui parler souvent. Vous pouvez lui lire des histoires. Vous pouvez lui apprendre des mots nouveaux. Vous pouvez lui montrer des images. Vous pouvez lui faire répéter les mots [11].
Vous pouvez aussi consulter un médecin. Le médecin peut prescrire des médicaments. Ces médicaments peuvent aider à contrôler les crises d'épilepsie. Ils peuvent aussi aider à améliorer le langage. Le médecin peut aussi prescrire une rééducation. La rééducation peut aider votre enfant à parler mieux [1] [2].
Vous pouvez aussi consulter un orthophoniste. L'orthophoniste peut aider votre enfant à parler mieux. Il peut lui apprendre à faire les bons gestes avec sa bouche. Il peut lui apprendre à faire les bons sons. Il peut lui apprendre à comprendre les mots [11].
Vous pouvez aussi consulter un psychologue. Le psychologue peut aider votre enfant à gérer son stress. Il peut l'aider à gérer ses émotions. Il peut l'aider à mieux communiquer avec les autres [1] [2].
Sources mobilisées (5)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-2-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-3 — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-plaquette-troubles-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [4] src-dgs-sfp-langage-collection-02-plaquette-inpes — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [5] src-dgs-sfp-langage-collection-01-ortoph-anaes-2001-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)