Sante.fr - Troubles cognitifs, les troubles qui ne se voient pas
Article mpedia/AFPA relaye par le portail officiel Sante.fr (publie 07/03/2025). Classe les troubles cognitifs en 3 familles : (1) deficiences intellectuelles globales, (2) troubles cognitifs specifiques acquis (traumatisme cranien, AVC, tumeur - rares chez l'enfant), (3) troubles cognitifs specifiques developpementaux (champ des dys + HPI + TDAH). Detail de chaque trouble : dyslexie/dysorthographie (trouble du langage ecrit), dysphasie (trouble structurel du langage oral, programmation des sons, syntaxe), dyscalculie (comprehension et utilisation des nombres), dyspraxie/dysgraphie (automatisation des gestes, maladresse, reperage spatial), TDA/H (fonctions attentionnelles, distraction, hyperactivite). Souligne la coexistence frequente de plusieurs troubles dys. Diagnostic : bilan pluridisciplinaire prescrit par medecin (pediatre, neuro-pediatre, pedopsychiatre) avec psychologue/neuropsychologue, psychomotricien, orthophoniste, ergotherapeute, kinesitherapeute. Mentionne les outils informatiques adaptes (logiciels aide ecriture, lecture, multifonctions). Liens : Association dysphasie, FFDys, guide INPES, AEEH, CDAPH.
C'est quoi les troubles cognitifs ?
Les troubles cognitifs, ce sont des difficultés pour apprendre. Ils ne se voient pas. Ils touchent la lecture, l'écriture, le calcul, le langage ou la concentration.
Il y a trois grandes familles :
- Les déficiences intellectuelles globales.
- Les troubles acquis (après un accident ou une maladie).
- Les troubles développementaux (comme les "dys").
Les "dys" sont des troubles spécifiques. Ils touchent une fonction précise. Par exemple :
- La dyslexie : difficulté à lire.
- La dysorthographie : difficulté à écrire.
- La dyscalculie : difficulté avec les nombres.
- La dyspraxie : difficulté à coordonner les mouvements.
- La dysphasie : difficulté à parler.
- Le TDAH : difficulté à se concentrer.
Ces troubles peuvent être associés. Par exemple, un enfant peut avoir à la fois une dyslexie et une dyspraxie [6].
Ce que ça veut dire pour toi
Si tu as un trouble cognitif, tu peux avoir des difficultés à l'école. Par exemple :
- Tu peux mettre plus de temps à lire ou à écrire.
- Tu peux avoir du mal à comprendre les consignes.
- Tu peux être distrait ou avoir du mal à te concentrer.
C'est normal de se sentir frustré ou triste. Mais tu n'es pas seul. Beaucoup d'enfants ont des troubles cognitifs. Et il y a des solutions pour t'aider [6].
Ce qui peut t'aider
Il existe des professionnels qui peuvent t'aider :
- Un orthophoniste pour les troubles du langage.
- Un ergothérapeute pour les troubles de la coordination.
- Un psychologue pour les troubles de l'attention.
Il y a aussi des outils adaptés :
- Des logiciels pour t'aider à écrire ou à lire.
- Des adaptations à l'école, comme plus de temps pour les devoirs.
Les troubles cognitifs sont durables. Mais avec une bonne prise en charge, tu peux apprendre et progresser. Tu peux en parler avec tes parents [9] [12].