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Quelques repères sur l'évolution du langage chez l'enfant

Fiche repères DGS (1 page) présentant les jalons du développement du langage oral et écrit chez l'enfant de 6 mois à 6 ans. Tableau par âge avec compréhension et expression : 6 mois (réagit au prénom, babille), 9-12 mois (mots familiers, pointe du doigt), 12-18 mois (petites phrases en contexte, premiers mots), 18-24 mois (ordres simples, explosion lexicale), 2-3 ans (ordres hors contexte, phrases de 2-3 mots), 3 ans (langage du quotidien, phrases à 3 éléments), 4 ans (phrases longues, vocabulaire précis), 5 ans (règles du langage acquises, récits), 6 ans (prêt pour la lecture/écriture).

Quelques repères sur l'évolution du langage chez l'enfant

L'évolution du langage chez l'enfant suit des étapes clés, marquées par des progrès en compréhension et en expression. Vers 6 mois, l'enfant réagit à son prénom et commence à babiller [1] [2]. Entre 9 et 12 mois, il comprend des mots familiers et pointe du doigt [1] [2]. Vers 18 mois, il utilise ses premiers mots en contexte et comprend des petites phrases [1] [2]. À 3 ans, il maîtrise les bases de la grammaire et forme des phrases de 3 éléments [3]. Vers 5-6 ans, il est prêt pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture [3].

Les étapes du langage oral sont relativement régulières. À 9 mois, l'enfant comprend des consignes simples [3] [KG-8]. Vers un an, il prononce ses premiers mots [3]. Entre 12 et 18 mois, il combine des mots et utilise des gestes symboliques [1] [2]. Vers 3 ans, il utilise des modèles de phrases et des outils grammaticaux [3]. Ces jalons montrent une progression logique, bien que chaque enfant évolue à son rythme [3].

Si des retards ou des difficultés persistent, il est conseillé de consulter un professionnel. Un orthophoniste peut évaluer et accompagner l'enfant dans son développement langagier [KG-7]. Les parents peuvent aussi s'adresser à leur pédiatre ou à un médecin généraliste pour un premier avis [KG-7]. Une intervention précoce est souvent bénéfique pour corriger les troubles du langage [KG-7].

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Sources mobilisées (3)