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Pratiques professionnelles en neuropsychologie

Consensus professionnel des neuropsychologues (OFPN). Bilans cognitifs, rééducation fonctions exécutives, mémoire, attention.

Pratiques professionnelles en neuropsychologie

Définition clinique

La neuropsychologie est une spécialité de la psychologie qui étudie les relations entre le cerveau et les fonctions cognitives. Les neuropsychologues spécialisés évaluent et rééduquent les troubles cognitifs, émotionnels et comportementaux liés à des lésions cérébrales, des maladies neurodégénératives, ou des troubles du développement [2] [KG-6].

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques en neuropsychologie reposent sur l'évaluation des fonctions cognitives telles que la mémoire, l'attention, les fonctions exécutives, le langage, et les compétences visuo-spatiales. Ces évaluations sont réalisées à l'aide de tests standardisés et normés, permettant de comparer les performances du patient à celles d'une population de référence [5] [KG-4] [KG-5] [KG-8].

Évaluation

L'évaluation neuropsychologique comprend plusieurs étapes :

  1. Entretien clinique : Recueil des antécédents médicaux, scolaires et familiaux.
  2. Bilan psychométrique : Évaluation de l'intelligence et des fonctions cognitives à l'aide de tests standardisés.
  3. Bilan neuropsychologique : Exploration des fonctions cognitives spécifiques (mémoire, attention, fonctions exécutives, langage, etc.) [3] [5].

Les neuropsychologues utilisent des outils tels que le WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children) pour évaluer l'efficience intellectuelle et des tests spécifiques pour explorer les fonctions cognitives [5].

Intervention

Les interventions en neuropsychologie incluent :

Les neuropsychologues collaborent avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge pluridisciplinaire [7] [9].

Recommandations officielles

Les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) soulignent l'importance de l'évaluation neuropsychologique dans les situations complexes ou pour identifier les besoins spécifiques des patients. Par exemple, pour le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), le bilan neuropsychologique n'est pas nécessaire pour le diagnostic mais peut être utile pour préciser les préconisations de soin et d’aménagement scolaire [3].

Articulation avec autres professionnels

Les neuropsychologues travaillent en collaboration avec :

Références

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Sources mobilisées (10)