PAP-H (Plan d'Accompagnement Hôpital)
Plan d'accompagnement spécifique aux élèves hospitalisés ou en soins prolongés. Articulé avec le service APADHE (Accompagnement Pédagogique À Domicile, à l'Hôpital ou à l'École) et l'enseignant référent. Maintien du lien avec la classe d'origine.
PAP-H (Plan d'Accompagnement Hôpital)
Le PAP-H (Plan d'Accompagnement Hôpital) est un dispositif destiné aux élèves hospitalisés ou en soins prolongés. Il permet de maintenir un lien avec la scolarité et d'assurer la continuité des apprentissages. Ce plan est articulé avec le service APADHE (Accompagnement Pédagogique À Domicile, à l'Hôpital ou à l'École) et l'enseignant référent [1] [KG-5].
Points clés
- Continuité scolaire : Le PAP-H assure un suivi pédagogique adapté aux besoins de l'élève, en collaboration avec l'établissement d'origine et la famille [1].
- Flexibilité : Les modalités d'accompagnement (en chambre, en groupe, etc.) sont révisables en fonction de l'état de santé de l'élève, défini par les équipes médicales [1].
- Dispositif complémentaire : L'APADHE intervient pour les élèves dont la scolarité est interrompue pour une période minimale de 2 semaines consécutives ou 3 semaines discontinues [2].
Qui contacter
Pour bénéficier du PAP-H, il est possible de contacter le directeur d'école, le chef d'établissement scolaire, ou l'enseignant coordonnateur de l'APADHE. La demande doit être adressée à l'IA-Dasen (Inspecteur d'Académie - Directeur des Services de l'Éducation Nationale) via l'enseignant coordonnateur [2]. Les sources disponibles ne précisent pas les délais de mise en place du PAP-H.