Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté

Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté (RASED)

Définition clinique

Le Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté (RASED) est une équipe de l'Éducation nationale intervenant dans les écoles primaires auprès d'élèves en difficulté. Il comprend un psychologue scolaire, un maître E (aide pédagogique) et un maître G (aide rééducative). L'intervention du RASED se fait sur demande de l'enseignant avec l'accord des parents ^[1].

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques pour une intervention du RASED ne sont pas explicitement détaillés dans les sources disponibles. Cependant, le RASED intervient en cas de difficultés d'apprentissage, de risques de désinvestissement ou de rupture scolaires, et pour les élèves en situation de handicap ^[1].

Évaluation

L'évaluation par le RASED inclut :

• L'analyse de la situation particulière des élèves en liaison étroite avec les familles et les enseignants.
• La prévention des difficultés d'apprentissage et des risques de désinvestissement ou de rupture scolaires.
• L'élaboration avec l'équipe pédagogique de projets d'aides spécialisées pour les élèves en difficulté d'apprentissage et en situation de handicap ^[1].

Intervention

Les interventions du RASED peuvent être :

• Éducatives : valoriser l’enfant, lui confier des missions permettant de bouger, l’aider à organiser son espace de travail, etc.
• Pédagogiques : donner des consignes courtes et claires, proposer un exercice à la fois, utiliser des supports visuels, etc. ^[2].

Le RASED participe également à l'accompagnement des élèves en collaboration avec les enseignants, les conseillers principaux d'éducation, les conseillers d'orientation psychologues, les assistant(e)s de service social et les médecins ^[3].

Recommandations officielles

Les recommandations officielles de la HAS incluent :

• « Il est recommandé que l’enseignant soit informé des difficultés de l’enfant et des adaptations possibles pour y remédier. Cette information peut être transmise par le médecin scolaire, l’infirmière scolaire ou par un des médecins prenant en charge l’enfant, toujours avec l’accord des parents et de l’enfant. Cette information peut aussi être transmise par les parents » ^[5].
• Le médecin de l’Éducation nationale a un rôle spécifique de conseil en prévention individuelle et collective auprès des inspecteurs de l'Éducation nationale, des directeurs d'école, des chefs d'établissement et de la communauté éducative de son secteur d'intervention, des jeunes scolarisés et de leurs parents ^[6].

Articulation avec autres professionnels

Le RASED recommande ou collabore avec plusieurs professionnels de santé :

• Orthophoniste : spécialisé dans la prévention, l'évaluation et le traitement des troubles du langage ^[KG-1].
• Pédiatre : médecin spécialiste de l'enfant assurant le suivi du développement, le repérage des troubles et la coordination des soins ^[KG-2].
• Ergothérapeute : professionnel de santé spécialisé dans l'autonomie et l'adaptation de l'environnement ^[KG-3].
• Psychomotricien : professionnel de santé spécialisé dans la relation entre le corps et le psychisme ^[KG-4].
• Médecin de PMI : médecin exerçant en Protection Maternelle et Infantile ^[KG-5].
• Psychologue : professionnel de la santé mentale réalisant l'évaluation psychologique ^[KG-6].
• Puéricultrice : infirmière spécialisée en puériculture assurant le suivi du développement de la petite enfance ^[KG-8].

Références

• ^[1] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.55
• ^[2] HAS — HAS TDAH 1er recours 2015 (2015), p.25
• ^[3] HAS — HAS TDAH 1er recours 2015 (2015), p.58
• ^[4] DGS-SFP — src-dgs-sfp-langage-collection-03-expert-coll (2007), p.97
• ^[5] HAS — HAS TDAH 1er recours 2015 (2015), p.37
• ^[6] HAS — HAS TDAH 1er recours 2015 (2015), p.58
• ^[7] DGS-SFP — src-dgs-sfp-langage-collection-06-reco-outils-rep-2 (2007), p.69
• ^[8] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.47
• ^[KG-1] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Orthophoniste
• ^[KG-2] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Pédiatre
• ^[KG-3] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Ergothérapeute
• ^[KG-4] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Psychomotricien
• ^[KG-5] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Médecin de PMI
• ^[KG-6] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Psychologue
• ^[KG-7] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← BENEFITS_FROM ← Troubles du comportement
• ^[KG-8] Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté ← RECOMMENDS_DEVICE ← Puéricultrice