Fiche N7 : Accueillir un camarade/etudiant avec un TSA
Guide pratique pour faciliter l'integration en classe d'un eleve avec TSA. Informations cles sur le trouble du spectre de l'autisme et conseils concrets pour les camarades. Affiche telechargeble au format PDF.
C'est quoi un TSA ?
Un TSA, c'est un Trouble du Spectre de l'Autisme. Ça veut dire que ton camarade a des difficultés à communiquer et à interagir avec les autres. Il peut aussi avoir des comportements différents des autres enfants [5].
Chaque enfant avec un TSA est unique. Certains ont besoin de plus de temps pour comprendre les choses. D'autres peuvent être très sensibles aux bruits ou aux lumières [3].
Ce que ça veut dire pour toi
Ton camarade peut avoir du mal à comprendre les blagues ou les expressions comme "chouette, on a encore des choux de Bruxelles à la cantine". Il faut lui expliquer les choses simplement [6].
Il peut aussi avoir des comportements différents. Par exemple, il peut aimer aligner des objets ou faire des mouvements avec ses mains. C'est normal pour lui, il ne faut pas le déranger s'il ne dérange pas les autres [6].
Parfois, il peut se tenir trop près de toi. Tu peux lui dire gentiment : "Comme le maître nous l’a rappelé, la plupart du temps on ne se rapproche pas à moins d’une distance d’un bras de l'autre" [6].
Ce qui peut t'aider
Tu peux aider ton camarade en étant patient et en lui expliquant les choses simplement. Si tu ne comprends pas son comportement, tu peux demander à l'adulte qui est avec vous [6].
Tu peux aussi apprendre à connaître ses habitudes. Par exemple, il peut aimer avoir une routine. Si quelque chose change, il peut avoir besoin de plus de temps pour s'adapter [9].
Si tu veux en savoir plus, tu peux regarder des vidéos ou lire des fiches sur l'autisme. Ça peut t'aider à mieux comprendre ton camarade [10].
Tu peux en parler avec tes parents ou ton enseignant si tu as des questions.
Sources mobilisées (9)
- [1] TSA en primaire : quels aménagements pédagogiques ? — expert (2024) 📄 (4 extraits)
- [2] TSA en primaire : soutenir les interactions durant les temps scolaires et périsc — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [3] TSA en primaire : prendre en compte les particularités sensorielles — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [4] TSA en primaire : prendre en compte la rigidité cognitive et comportementale — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [5] Favoriser les interactions fraternelles quand on a un enfant avec TSA — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [6] TSA : Comment aider mon enfant à trouver une routine — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [7] TSA en primaire : liens et ressources pour l’école — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [8] Comment gérer l’hypersensibilité auditive chez votre enfant autiste ? — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [9] TSA : Structurer et organiser le quotidien — expert (2024) 📄 (1 extrait)