PECS
Systeme de communication par echange d'images. Communication alternative ou augmentee recommandee pour les enfants/adolescents s'exprimant peu oralement.
PECS : un outil de communication par échange d'images
Le PECS (Picture Exchange Communication System) est un système de communication alternatif et augmentatif (CAA) basé sur l'échange d'images. Il permet aux enfants ou adultes ayant des difficultés à s'exprimer oralement de communiquer leurs besoins et désirs. Ce système est particulièrement recommandé pour les personnes avec des troubles du spectre de l'autisme (TSA) ou des troubles du langage [KG-1] [3]. Le PECS se compose de six phases d'apprentissage, nécessitant une formation spécifique pour une mise en œuvre efficace [1].
Pour utiliser le PECS, il est conseillé de suivre les procédures apprises avec les professionnels. Par exemple, renforcer l'utilisation de l'outil pendant 15 minutes par jour ou adapter les pictogrammes aux besoins spécifiques de l'enfant [2]. Les parents peuvent demander des conseils aux professionnels pour mieux intégrer le PECS dans la vie quotidienne. De plus, il est possible d'enrichir la banque d'images avec des photos ou d'autres pictogrammes pour diversifier les messages [1].
Pour mettre en place le PECS, il est recommandé de contacter un orthophoniste, un psychologue ou un ergothérapeute spécialisé [KG-2]. Ces professionnels peuvent fournir des conseils personnalisés et aider à adapter le système aux besoins spécifiques de l'enfant. Les services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) ou les établissements scolaires peuvent également être des ressources utiles pour soutenir l'utilisation du PECS [3].
Sources mobilisées (3)
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