Couverture lestée
Couverture avec des microbilles pour une pression profonde apaisante. Favorise le sommeil et la régulation.
La couverture lestée est un outil d'intégration sensorielle qui peut trouver sa place dans votre classe ou en accompagnement individuel. Conçue avec des microbilles, elle offre une pression profonde et apaisante, favorisant ainsi la régulation sensorielle et émotionnelle des élèves. Ce type de couverture est particulièrement adapté aux enfants présentant un trouble du spectre autistique, une anxiété marquée ou un TDAH, mais peut également bénéficier à d'autres élèves en difficulté de concentration ou de gestion des émotions.
En classe, la couverture lestée peut être utilisée pendant les temps de travail individuel ou les moments de pause, pour aider l'élève à se recentrer et à améliorer son attention. Elle peut également être proposée lors des temps de calme ou de relaxation, pour favoriser un meilleur sommeil ou une régulation émotionnelle. Son utilisation simple et discrète en fait un outil pratique et facilement intégrable dans votre routine pédagogique.
Pour les accompagnants en situation individuelle, la couverture lestée peut être un support rassurant et apaisant, facilitant les interactions et les apprentissages. Elle peut notamment aider l'élève à mieux gérer son stress et ses émotions, ce qui peut être bénéfique pour son développement global et sa participation aux activités scolaires.