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Dyspraxie verbale (CAS)

Trouble sensorimoteur de la planification et programmation motrice de la parole (Childhood Apraxia of Speech). Distinct du TDC, affecte la production des sons et séquences verbales. Prévalence 1-2/1000 enfants.

C'est quoi ?

La dyspraxie verbale est un trouble. Il touche la planification et la programmation des gestes de la parole. On l'appelle aussi CAS (Childhood Apraxia of Speech). Ce trouble est différent du trouble développemental du langage (TDC). Il affecte la production des sons et des séquences verbales [4] [5].

La dyspraxie verbale est un trouble rare. Elle touche 1 à 2 enfants sur 1000 [12].

Ce que cela veut dire pour vous

La dyspraxie verbale rend difficile la production de la parole. Les personnes atteintes ont du mal à articuler les sons. Elles peuvent aussi avoir des troubles syntaxiques légers. Leur langage est peu fluide. Elles font souvent des substitutions de phonèmes non systématisées [4] [5].

Ce trouble peut causer de la souffrance psychologique. Il peut aussi causer de l'anxiété, de la fatigue ou de la dépression. La personne peut se désintéresser des tâches qui demandent un effort particulier [2].

Ce que vous pouvez faire

Aides et dispositifs

Exemples concrets

Autres informations

Les sources disponibles ne précisent pas les causes exactes de la dyspraxie verbale. Elles ne précisent pas non plus les traitements spécifiques. Les sources ne donnent pas d'informations sur les perspectives d'évolution de ce trouble.

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Sources mobilisées (6)