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Dysorthographie

Trouble spécifique de l'acquisition de l'orthographe, souvent associé à la dyslexie. Se manifeste par des erreurs persistantes en orthographe d'usage et grammaticale, malgré un enseignement adapté. Le bilan orthophonique permet le diagnostic et guide la rééducation. Des aménagements scolaires (utilisation de l'ordinateur, dictée aménagée) sont recommandés.

C'est quoi ?

La dysorthographie est un trouble durable. Il rend difficile l'apprentissage de l'orthographe. Ce trouble persiste malgré une intelligence normale. Il n'est pas lié à des troubles psychologiques ou neurologiques [1].

La dysorthographie est souvent associée à la dyslexie. La dyslexie est un trouble de la lecture. Les deux troubles partagent des causes communes [4].

Il existe deux types de dysorthographie :

Ce que cela veut dire pour vous

La dysorthographie peut causer des erreurs en orthographe. Ces erreurs sont fréquentes et persistantes. Elles peuvent affecter la lecture et l'écriture [1].

Les enfants avec une dysorthographie peuvent avoir des difficultés à l'école. Ils peuvent avoir du mal à suivre les cours. Ils peuvent aussi avoir des difficultés à rendre des copies lisibles [3].

La dysorthographie peut être associée à d'autres troubles. Par exemple, la dyspraxie ou le trouble de l'attention. Ces troubles peuvent rendre les difficultés encore plus importantes [KG-1] [KG-5].

Ce que vous pouvez faire

Un orthophoniste peut aider. Il fait un bilan pour poser le diagnostic. Il propose ensuite une rééducation. Cette rééducation aide à améliorer l'orthographe [9] [KG-3].

Des aménagements scolaires peuvent être mis en place. Par exemple :

La famille et l'école doivent travailler ensemble. Ils doivent soutenir l'enfant. Ils doivent l'encourager et le valoriser [11].

Si vous avez des questions, parlez-en à un professionnel. Par exemple, un orthophoniste ou un enseignant spécialisé.

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Sources mobilisées (4)