Déficience intellectuelle
Limitations significatives du fonctionnement intellectuel (QI < 70) et du comportement adaptatif, apparues avant 18 ans. Affecte le raisonnement, la résolution de problèmes, la communication et l'autonomie quotidienne. Sévérité variable (légère à profonde). La prise en charge est pluridisciplinaire et vise le développement maximal des compétences et l'inclusion sociale. Étiologies multiples (génétiques, périnatales, environnementales).
C'est quoi ?
La déficience intellectuelle est un trouble. Elle touche le cerveau. Elle rend plus difficile le raisonnement. Elle rend plus difficile la résolution de problèmes. Elle rend plus difficile la communication. Elle rend plus difficile l'autonomie au quotidien [5] [6].
La déficience intellectuelle apparaît avant l'enfance. Elle peut être légère, moyenne, sévère ou profonde. Elle peut avoir plusieurs causes. Par exemple, des problèmes génétiques. Par exemple, des problèmes pendant la grossesse. Par exemple, des problèmes à la naissance [11].
Ce que cela veut dire pour vous
La déficience intellectuelle peut rendre difficile la vie quotidienne. Par exemple, comprendre des consignes. Par exemple, s'exprimer clairement. Par exemple, faire des tâches simples. Par exemple, interagir avec les autres [6].
La déficience intellectuelle peut aussi rendre difficile l'apprentissage. Par exemple, la lecture. Par exemple, l'écriture. Par exemple, les mathématiques. Par exemple, la communication [2] [9].
Ce que vous pouvez faire
Diagnostic
Un médecin peut faire un diagnostic. Il utilise des tests. Par exemple, le test de QI. Par exemple, le test Vineland-II. Ces tests évaluent les capacités intellectuelles. Ces tests évaluent les capacités d'autonomie [4] [6] [KG-2] [KG-6].
Prise en charge
La prise en charge est pluridisciplinaire. Elle peut inclure :
- Un orthophoniste pour aider avec le langage.
- Un psychomotricien pour aider avec la coordination.
- Un ergothérapeute pour aider avec les tâches quotidiennes.
- Un psychologue pour aider avec les émotions et les comportements [1] [3].
Interventions
Il existe des interventions pour aider. Par exemple :
- L'ABA/EIBI : un programme d'intervention comportementale.
- Le Makaton : un programme de communication multimodale.
- La musicothérapie : une pratique thérapeutique utilisant la musique [KG-1] [KG-5] [KG-7].
Aides
Vous pouvez demander des aides. Par exemple, la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Elle peut aider financièrement. Elle peut aider avec des services [10].
Les sources disponibles ne précisent pas les démarches exactes. Vous pouvez demander à un professionnel de santé. Vous pouvez demander à un travailleur social.
Sources mobilisées (10)
- [1] INSERM Dys Dossier — INSERM (2024) 📄 (1 extrait)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-01-ortoph-anaes-2001-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-07-plaquet-inpes-3 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [4] src-dgs-sfp-langage-collection-plaquette-troubles-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [5] src-dgs-sfp-langage-collection-02-plaquette-inpes — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [6] Sante.fr Troubles cognitifs — DGS (2024) 📄 (1 extrait)
- [7] Sante.fr Dys durables — DGS (2024) 📄 (1 extrait)
- [8] Troubles du Spectre de l’Autisme : Glossaire — expert (2024) 📄 (2 extraits)
- [9] Qu’est-ce qu’un trouble du développement intellectuel ? — expert (2024) 📄 (2 extraits)
- [10] Le test de QI expliqué aux parents — expert (2024) 📄 (1 extrait)