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Troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA)

Regroupement (umbrella) des troubles spécifiques du langage oral et écrit et des apprentissages : troubles Dys (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dysgraphie) et troubles du langage oral (dysphasie, retard de parole, trouble de l'articulation, bégaiement). Sous-ensemble des troubles du neurodéveloppement (TND).

C'est quoi ?

Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) sont des difficultés d'apprentissage. Ils touchent la lecture, l'écriture, le calcul ou le langage oral. Ces troubles sont durables. Ils ne sont pas liés à une déficience intellectuelle. Ils sont classés dans le DSM-5 et la CIM-10 [1].

Les TSLA incluent :

Ces troubles peuvent être associés. Par exemple, un enfant peut avoir à la fois une dyslexie et un TDAH. Ils peuvent aussi causer des difficultés psychologiques comme l'anxiété [2] [3].

Ce que cela veut dire pour vous

Les TSLA peuvent rendre les apprentissages difficiles. Par exemple :

Ces troubles peuvent aussi affecter la vie quotidienne. Par exemple, un enfant avec une dyspraxie peut être maladroit. Un enfant avec un TDAH peut avoir du mal à se concentrer [7].

Ce que vous pouvez faire

Repérage et diagnostic

Les TSLA peuvent être repérés dès la maternelle. Les parents, les enseignants et les professionnels de santé peuvent aider. Un diagnostic est fait par des spécialistes. Il peut inclure des bilans en orthophonie, psychomotricité ou neuropsychologie [7].

Prise en charge

La prise en charge peut inclure :

Adaptations scolaires

L'école peut adapter les apprentissages. Par exemple :

Aides et dispositifs

Des aides financières et des dispositifs existent. Par exemple :

Les TSLA sont durables. Mais une prise en charge adaptée peut aider les enfants à progresser.

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Sources mobilisées (7)