ZAREKI-R
Mis à jour le
Batterie neuropsychologique évaluant les compétences numériques et arithmétiques. Explore le traitement du nombre (comptage, transcodage) et les procédures de calcul. Référence pour le diagnostic de dyscalculie.
En bref
- Nom complet : Batterie pour l'Évaluation du Traitement des Nombres et du Calcul chez l'enfant - Révisée
- Âge cible : CP-CM2
- Domaine évalué : learning
- Durée de passation : 30-45 min
ZAREKI-R : un outil d'évaluation des compétences numériques
Le ZAREKI-R (Batterie pour l'Évaluation du Traitement des Nombres et du Calcul chez l'enfant - Révisée) est un outil neuropsychologique conçu pour évaluer les compétences numériques et arithmétiques des enfants de 6 à 11 ans [1]. Il explore des domaines tels que le traitement du nombre, le comptage, le transcodage et les procédures de calcul [KG-2]. Cet outil est particulièrement utile pour le diagnostic de la dyscalculie, un trouble spécifique des apprentissages numériques [KG-1].
Le ZAREKI-R se distingue par son ancrage dans les modèles neuropsychologiques récents, ce qui permet une évaluation précise des déficiences en lien avec ces modèles [2]. Il est en cours d'étalonnage et concerne les enfants de primaire, offrant ainsi une couverture plus large que d'autres outils comme le Tédi-math, qui ne concerne que les jeunes enfants [2]. Sa passation dure entre 30 et 45 minutes, ce qui en fait un outil pratique pour les professionnels de santé [1].
Pour un diagnostic ou une évaluation, il est recommandé de consulter un orthophoniste ou un neuropsychologue, qui sont les professionnels spécialisés dans ce domaine [KG-3] [KG-4]. Des centres comme La Maison du Bilan à Paris proposent des bilans neuropsychologiques complets pour les enfants [KG-6]. En cas de doute, n'hésitez pas à contacter ces professionnels pour obtenir une évaluation précise et adaptée [KG-3] [KG-4].