ROC
Outil de repérage collectif des difficultés de lecture et d'orthographe. Peut être passé en classe entière. Permet d'identifier les élèves nécessitant un bilan individuel.
C'est quoi ?
Le ROC est un outil. Il sert à repérer les difficultés de lecture et d'orthographe. Il est utilisé en classe. Il permet d'identifier les élèves qui ont besoin d'un bilan individuel [1].
Le ROC évalue plusieurs domaines :
- La perception visuelle [KG-1].
- Le traitement visuel [KG-2].
- La mémoire [KG-3].
Le ROC est cité dans une revue scientifique en orthophonie [KG-4].
Ce que cela veut dire pour vous
Le ROC est utilisé par les enseignants. Il permet de voir si votre enfant a des difficultés en lecture et en orthographe. Si c'est le cas, un bilan plus détaillé peut être fait. Ce bilan est réalisé par des professionnels comme les orthophonistes [1] [12].
Les résultats du ROC aident à comprendre les difficultés de votre enfant. Ils permettent de mettre en place des aides adaptées. Par exemple, des aménagements scolaires ou une rééducation orthophonique [9].
Ce que vous pouvez faire
Si votre enfant passe le ROC, vous pouvez :
- Demander des explications à l'enseignant.
- Participer aux réunions de suivi.
- Soutenir votre enfant dans ses apprentissages.
Si le ROC montre des difficultés, vous pouvez :
- Contacter un orthophoniste pour un bilan plus détaillé.
- Demander des aménagements scolaires à l'école.
- Travailler avec l'enseignant pour aider votre enfant.
Les sources disponibles ne précisent pas les démarches exactes à suivre après le ROC. Vous pouvez vous adresser à l'école ou à un professionnel de santé pour plus d'informations.
Sources mobilisées (7)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-difficultes-et-troubles-des-apprentissages-chez-l — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-06-reco-outils-rep-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-02-plaquette-inpes — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [4] src-dgs-sfp-langage-collection-plandysl-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [5] src-dgs-sfp-langage-collection-03-expert-coll — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [6] Difficultés d’apprentissage de la lecture : mon enfant est-il dyslexique ? — expert (2024) 📄 (2 extraits)
- [7] Le bilan orthophonique du langage écrit expliqué aux parents — expert (2024) 📄 (1 extrait)