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ELOLA

Batterie d'évaluation du langage oral chez l'enfant, comprenant des épreuves de fluence verbale, répétition de mots et logatomes, dénomination de substantifs et de verbes, compréhension sémantique et syntaxique. L'accent est mis sur la définition de scores limites au-dessous desquels on peut considérer que les performances sont trop basses pour l'âge de l'enfant. Étalonnée chez 200 enfants de 4 à 12 ans.

ELOLA

L'ELOLA (Évaluation du Langage Oral de l'Enfant Aphasique) est un outil diagnostique conçu pour évaluer les compétences linguistiques des enfants de 4 à 12 ans. Elle comprend des épreuves de fluence verbale, répétition de mots, dénomination, compréhension sémantique et syntaxique. Étalonnée sur 200 enfants, elle permet de définir des scores limites indiquant des performances insuffisantes pour l'âge de l'enfant [1].

L'ELOLA explore plusieurs domaines du langage oral, notamment la phonologie, le lexique, la syntaxe et la pragmatique. Elle est particulièrement utile pour identifier les troubles spécifiques du langage, comme la dyslexie ou la dysorthographie. Cet outil est souvent utilisé par des orthophonistes et des neuropsychologues pour établir un bilan complet des compétences linguistiques de l'enfant [1] [KG-2].

Pour un diagnostic précis, il est recommandé de consulter un orthophoniste ou un neuropsychologue. Ces professionnels sont formés pour utiliser des outils comme l'ELOLA et peuvent orienter vers un pédiatre si nécessaire. Les résultats de l'évaluation permettent de mettre en place un suivi adapté aux besoins de l'enfant [KG-3] [KG-4] [KG-6].

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Sources mobilisées (3)