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E.CO.S.SE

Épreuve de compréhension syntaxico-sémantique de Lecocq, adaptation française du « Test for Reception of Grammar ». Étalonnée sur 2 088 enfants de 4 à 12 ans (partie orale) et 477 enfants du CP à la 5e (partie écrite). Résultats supplémentaires chez 125 enfants déficients mentaux. Étalonnage jugé correct. Analyse des types d'erreurs fournie. Permet d'évaluer de manière précise la compréhension grammaticale de l'enfant.

E.CO.S.SE

L'E.CO.S.SE (Épreuve de Compréhension Syntaxico-Sémantique de Lecocq) est un outil d'évaluation adapté du "Test for Reception of Grammar". Il permet de mesurer la compréhension grammaticale des enfants, à l'oral et à l'écrit, de 4 à 12 ans. Étalonnée sur 2 088 enfants pour la partie orale et 477 enfants pour la partie écrite, cette épreuve analyse également les types d'erreurs commises [1] [2].

L'E.CO.S.SE évalue la compréhension de phrases, ce qui en fait un outil pertinent pour identifier les difficultés de langage écrit et oral. Il est notamment utilisé dans le cadre du repérage et du diagnostic des troubles du spectre autistique (TSA) [KG-2] [KG-3]. Cependant, son administration peut être longue et sensible aux capacités attentionnelles ou de mémoire de travail de l'enfant [3].

Pour toute question concernant l'utilisation de l'E.CO.S.SE, il est recommandé de consulter un orthophoniste ou un psychologue, professionnels spécialisés dans l'évaluation et le traitement des troubles du langage [KG-4] [KG-5]. Ces professionnels pourront vous guider sur l'opportunité d'utiliser cet outil en fonction des besoins spécifiques de l'enfant.

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Sources mobilisées (3)