BRIEF-P
Questionnaire parental évaluant les fonctions exécutives chez le jeune enfant. 63 items, 5 échelles cliniques : inhibition, flexibilité, contrôle émotionnel, mémoire de travail, planification.
BRIEF-P : un outil d'évaluation des fonctions exécutives chez le jeune enfant
Le BRIEF-P (Behavior Rating Inventory of Executive Function - Preschool) est un questionnaire parental conçu pour évaluer les fonctions exécutives chez les enfants âgés de 2 à 5 ans. Il permet d'identifier les difficultés liées à la planification, l'inhibition, la flexibilité mentale, la mémoire de travail et la régulation émotionnelle, des compétences essentielles pour la vie quotidienne et la réussite scolaire [3]. Ce outil se compose de 63 items répartis en cinq échelles cliniques, offrant une vision complète des capacités exécutives de l'enfant [KG-2].
Les fonctions exécutives évaluées par le BRIEF-P sont cruciales pour le développement de l'enfant. Par exemple, une altération de l'inhibition peut se manifester par des réponses impulsives ou des difficultés à respecter les tours de parole, tandis qu'un manque de flexibilité peut entraîner des difficultés à changer de routine ou à envisager différentes approches [2]. Le BRIEF-P permet également d'identifier les répercussions de ces difficultés sur la vie quotidienne dans les milieux familial et préscolaire [3].
Pour utiliser le BRIEF-P, il est recommandé de consulter un neuropsychologue ou un psychologue spécialisé. Ces professionnels sont formés pour réaliser des évaluations psychologiques et interpréter les résultats du questionnaire [KG-7] [KG-8]. Ils peuvent également orienter vers des prises en charge adaptées en cas de difficultés identifiées.