TDAH
Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité. Trouble neurodéveloppemental touchant 5-7% des enfants d'âge scolaire, caractérisé par des difficultés d'attention, une impulsivité et/ou une hyperactivité motrice inadaptées à l'âge. Le diagnostic est clinique (pédopsychiatre ou neuropédiatre) avec bilan neuropsychologique recommandé. La prise en charge associe interventions psychoéducatives, aménagements scolaires et parfois traitement médicamenteux.
C'est quoi le TDAH ?
Le TDAH est un trouble du neurodéveloppement. Il touche 5% des enfants et 2,5% des adultes en France [1].
Les personnes avec TDAH ont des difficultés d'attention. Elles peuvent aussi être impulsives. Certaines sont très agitées [1].
Les premiers signes apparaissent avant 12 ans. Plus le diagnostic est fait tôt, mieux c'est [1].
Ce que cela veut dire pour vous
Le TDAH peut rendre les apprentissages difficiles. Il peut aussi impacter la vie sociale et familiale [1].
Les enfants avec TDAH ont souvent des troubles des apprentissages. Ils peuvent avoir des difficultés en lecture, en écriture ou en calcul [11].
Ils peuvent aussi avoir des problèmes de comportement. Par exemple, ils peuvent être anxieux ou avoir une faible estime d'eux-mêmes [12].
Ce que vous pouvez faire
Diagnostic
Le diagnostic est fait par un médecin formé. Il peut être aidé par des questionnaires et des bilans [4].
Prise en charge
La prise en charge est pluridisciplinaire. Elle peut inclure :
- Un suivi psychologique
- Un traitement médicamenteux si nécessaire
- Une prise en charge des troubles des apprentissages
- Une guidance parentale [6]
Aides
Des aides spécifiques existent. Par exemple :
- Des aménagements scolaires
- Un accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH)
- Un projet personnalisé de scolarisation (PPS) [1]
Pour en bénéficier, vous devez faire une demande à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) [1].
Interventions
Plusieurs interventions peuvent aider :
- La psychoéducation pour comprendre le TDAH [KG-1]
- Des programmes pour améliorer les compétences parentales [KG-3] [KG-5]
- Un entraînement aux habiletés sociales [KG-6]
- Une thérapie interactive en présence du parent et de l'enfant [KG-7]
Ces interventions sont souvent remboursées par l'Assurance Maladie [1].
Sources mobilisées (6)
- [1] INSERM Dys Dossier — INSERM (2024) 📄 (2 extraits)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-difficultes-et-troubles-des-apprentissages-chez-l — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-03-expert-coll — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [4] Sante.fr Dys durables — DGS (2024) 📄 (1 extrait)
- [5] MPH TDAH — Mon Parcours Handicap (2024) 📄 (2 extraits)
- [6] TAE TDAH — expert (2024) 📄 (3 extraits)