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Projet Individualisé d'Accompagnement

Document interne d'un établissement médico-social (IME, ITEP, SESSAD, IEM, IES) qui formalise les objectifs et modalités d'accompagnement éducatif et thérapeutique d'un enfant. Concrétise le PPS.

Projet Individualisé d'Accompagnement

Le Projet Individualisé d'Accompagnement (PIA) est un document interne aux établissements médico-sociaux (IME, ITEP, SESSAD, etc.) qui formalise les objectifs et modalités d'accompagnement éducatif et thérapeutique d'un enfant. Il concrétise le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) et précise les actions prioritaires pour répondre aux besoins spécifiques de l'enfant [1].

Le PIA est élaboré par une équipe pluridisciplinaire, incluant des professionnels de l'éducation nationale et des rééducateurs. Il décrit la problématique de l'enfant, les actions déjà entreprises, et son profil suite à une évaluation pluridisciplinaire. Ce document est révisé annuellement et constitue une mémoire des aides apportées à l'enfant [1]. Il permet de mettre en place des aménagements pédagogiques et des compensations nécessaires à la scolarisation de l'enfant [2].

Pour mettre en place un PIA, il est recommandé de contacter l'établissement médico-social dans lequel l'enfant est scolarisé. L'équipe éducative et thérapeutique de l'établissement, en collaboration avec les parents, élabore ce projet. En cas de besoin, des conseils peuvent être sollicités auprès de l'enseignant référent ou du médecin scolaire [2].

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Sources mobilisées (3)