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Pôle d'Appui à la Scolarité

Nouvelle structure remplaçant progressivement les PIAL (Pôles Inclusifs d'Accompagnement Localisés). Guichet unique de proximité pour les familles et les enseignants face aux besoins éducatifs particuliers d'un élève. Apporte une réponse de premier niveau (aménagements pédagogiques, adaptations) sans attendre la notification MDPH. Composé d'enseignants spécialisés, d'AESH référents et de professionnels médico-sociaux. Déploiement progressif : 100 départements pilotes dès 2024, généralisation prévue d'ici 2027.

C'est quoi ?

Le pôle d'appui à la scolarité (PAS) est un dispositif. Il aide les élèves en situation de handicap. Il est dans une école ou un établissement scolaire. Le PAS est un binôme. Il est composé de deux professionnels. Un enseignant-coordonnateur de l'Éducation nationale. Un éducateur du secteur médico-social [1] [2] [3] [4] [6] [7] [8] [11].

Le PAS aide les élèves à besoins éducatifs particuliers. Il apporte une réponse rapide. Cette réponse peut être pédagogique, éducative ou médico-sociale. Le PAS mobilise les ressources disponibles. Il n'attend pas une reconnaissance de handicap [6] [7] [8] [11].

Le PAS est en cours de généralisation en France. Il sera déployé sur tout le territoire d'ici la rentrée scolaire 2027 [6] [7] [8].

Ce que cela veut dire pour vous

Le PAS peut être mobilisé par les parents. Il peut aussi être mobilisé par un professeur, un directeur ou un chef d'établissement. Le PAS apporte une réponse de premier niveau. Cette réponse peut être partielle ou insuffisante. Dans ce cas, le PAS peut accompagner la famille. Il peut aider dans les démarches auprès de la MDPH [4] [6] [7] [8] [11].

Le PAS peut aider à adapter l'environnement scolaire. Il peut aider à acquérir des savoirs et des connaissances. Il peut aider à bénéficier de l'égalité des droits et des chances. Le PAS peut aider à mettre en place des mesures spécifiques. Par exemple, des aménagements d'examen [3].

Le PAS peut aussi aider en cas de période d'hospitalisation. Il peut aider à anticiper un retour en classe. Il peut aider à permettre un accompagnement pédagogique renforcé [4].

Ce que vous pouvez faire

Vous pouvez contacter le PAS. Vous pouvez le faire à l'initiative des parents. Vous pouvez aussi le faire à l'initiative d'un professeur, d'un directeur ou d'un chef d'établissement. Le PAS peut vous aider à adapter la scolarité de votre enfant. Il peut vous aider à mobiliser les ressources disponibles [4] [6] [7] [8] [11].

Vous pouvez aussi contacter le directeur de l'école. Vous pouvez contacter le chef d'établissement. Ils peuvent vous renseigner sur le PAS. Ils peuvent vous donner des courriels ou des numéros de téléphone dédiés [11].

Si les aides de droit commun n'ont pas donné les effets attendus, vous pouvez solliciter le coordonnateur du PAS. Il pourra procéder à une nouvelle expertise. Il pourra identifier la meilleure réponse à apporter. Par exemple, de nouvelles adaptations pédagogiques. Par exemple, du matériel pédagogique adapté. Par exemple, l'intervention de professionnels médico-sociaux [10].

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Sources mobilisées (6)