AESH Individuel
AESH dédié à un seul élève, dans une scolarité ordinaire. Forme la plus encadrée d'accompagnement humain. Notifiée par la CDAPH/MDPH.
AESH Individuel
L'AESH (Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap) individuel est un dispositif d'accompagnement dédié à un seul élève dans une scolarité ordinaire. Ce dispositif est notifié par la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) et est prévu dans le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) de l'élève [3]. Il permet une attention soutenue et continue, avec l'AESH en proximité immédiate de l'élève, contrairement à l'AESH mutualisé qui peut accompagner plusieurs élèves [2].
L'AESH individuel intervient dans divers contextes, notamment pour des élèves malades nécessitant une vigilance particulière, comme l'alerte en cas de douleurs ou de fièvre [1]. Ce dispositif est particulièrement adapté aux élèves présentant des troubles du spectre autistique, une infirmité motrice cérébrale ou une épilepsie [KG-2] [KG-3] [KG-4]. Les activités de l'AESH individuel se répartissent en trois catégories, dont l'accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, comme assurer les conditions de sécurité et de confort [1].
Pour bénéficier de ce dispositif, il est nécessaire de faire une demande auprès de la MDPH, qui instruit les demandes et notifie les droits ouverts aux familles [3]. Les modalités d'intervention de l'AESH sont précisées dans le PPS de l'élève [3]. Pour toute question ou demande, il est possible de contacter la MDPH de son département ou l'établissement scolaire de l'élève [3].