Quelles sont les différentes modalités de scolarisation de l école maternelle au lycée ?
Scolarité en établissement médico-social Comme tout enfant, les enfants en situation de handicap peuvent être scolarisés dès l’école maternelle. Les besoins de votre enfant déterminent le mode de scolarisation afin de trouver la réponse la plus adaptée à sa situation. C’est pourquoi chaque parcours
Quelles sont les différentes modalités de scolarisation de l'école maternelle au lycée ?
La scolarisation des enfants en situation de handicap, de l'école maternelle au lycée, repose sur des modalités adaptées à leurs besoins spécifiques. Ces parcours sont co-construits par la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH), en concertation avec les familles et les équipes pédagogiques [1]. Chaque enfant peut ainsi bénéficier d'un accompagnement personnalisé, qu'il soit scolarisé en milieu ordinaire ou en établissement médico-social [2].
Plusieurs dispositifs existent pour répondre aux besoins des élèves. Dans le premier degré, on trouve des unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis), des unités d'enseignement maternel autisme (UEMA) ou des dispositifs intégrés du médico-social. Dans le second degré, les élèves peuvent être scolarisés en sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) ou en établissements régionaux d'enseignement adapté (EREA) [2]. Les solutions mixtes, alternant entre un établissement médico-social et une classe ordinaire, sont de plus en plus privilégiées [3].
Pour obtenir des informations et un accompagnement, vous pouvez contacter la MDPH de votre département. La MDPH est le guichet unique pour l'accueil, l'information et l'accompagnement des personnes handicapées et de leurs familles [1]. Vous pouvez également consulter des ressources en ligne, comme les fiches en facile à lire et à comprendre disponibles sur Mon Parcours Handicap [3].