RUBI
Programme individualise base sur des sessions structurees entre un professionnel et les parents, en presentiel ou a distance. Enseigne aux parents des strategies issues de l'analyse comportementale appliquee (ABA) afin de comprendre, prevenir et gerer les comportements problematiques. Les parents apprennent a renforcer les comportements positifs, a structurer l'environnement de l'enfant et a appliquer des reponses coherentes aux comportements difficiles. Adapte aux familles d'enfants avec TSA, y compris avec des niveaux varies de fonctionnement.
C'est quoi ?
Le programme RUBI est un accompagnement pour les parents. Il aide les parents d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Les enfants peuvent avoir des comportements difficiles. Le programme apprend aux parents des stratégies. Ces stratégies aident à comprendre et gérer ces comportements [1] [KG-1].
Le programme dure environ 11 à 14 séances. Chaque séance dure 60 à 90 minutes. Les séances peuvent se faire en présentiel ou à distance. Un professionnel guide les parents [4].
Ce que cela veut dire pour vous
Le programme RUBI vous apprend à :
- Renforcer les comportements positifs de votre enfant.
- Structurer l'environnement de votre enfant.
- Répondre de manière cohérente aux comportements difficiles [2].
Vous apprendrez des stratégies issues de l'analyse comportementale appliquée (ABA). Ces stratégies aident à prévenir et gérer les comportements problématiques. Vous apprendrez aussi à mieux comprendre votre enfant [2] [KG-2].
Ce que vous pouvez faire
Trouver un professionnel : Un psychologue ou un analyste comportemental certifié (BCBA / BCaBA) peut vous aider. Ces professionnels sont formés pour délivrer le programme RUBI [5] [KG-5] [KG-6].
Participer aux séances : Vous apprendrez des techniques pour aider votre enfant. Vous pratiquerez ces techniques avec le professionnel. Vous pourrez aussi les utiliser à la maison [4].
Appliquer les stratégies : Utilisez les stratégies apprises pour renforcer les comportements positifs. Structurer l'environnement de votre enfant peut aussi aider. Répondez de manière cohérente aux comportements difficiles [2].
Valoriser les efforts : Félicitez votre enfant pour ses efforts. Cela encourage les comportements positifs. Utilisez des renforçateurs concrets et sociaux [5] [KG-3].
Créer un cadre sécurisant : Adoptez une attitude calme et prévisible. Utilisez des supports visuels pour organiser la journée. Préparez votre enfant aux changements à l'avance [6].
Chercher du soutien : N'hésitez pas à contacter les professionnels qui entourent votre enfant. Ils peuvent vous donner des conseils et des idées d'aménagements [9].
Les sources disponibles ne précisent pas les démarches pour accéder au programme RUBI.
Sources mobilisées (8)
- [1] Guide Guidance Parentale — DGS (2025) 📄 (4 extraits)
- [2] TSA en primaire : prendre en compte la rigidité cognitive et comportementale — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [3] TSA : Comment motiver des changements de comportement chez votre enfant ? — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [4] Syndrome de Smith-Magenis (SMS) : Comment gérer les troubles du comportement ? — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [5] TDAH : programme d’entraînement aux habiletés parentales (Barkley) – Séances 7 e — expert (2024) 📄 (2 extraits)
- [6] Groupe d’habiletés sociales : organisation et thèmes principaux — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [7] Favoriser les interactions fraternelles quand on a un enfant avec TSA — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [8] Mon enfant mange des choses qui ne se mangent pas : que faire ? — expert (2024) 📄 (1 extrait)