Serenaid

RUBI

Programme individualise base sur des sessions structurees entre un professionnel et les parents, en presentiel ou a distance. Enseigne aux parents des strategies issues de l'analyse comportementale appliquee (ABA) afin de comprendre, prevenir et gerer les comportements problematiques. Les parents apprennent a renforcer les comportements positifs, a structurer l'environnement de l'enfant et a appliquer des reponses coherentes aux comportements difficiles. Adapte aux familles d'enfants avec TSA, y compris avec des niveaux varies de fonctionnement.

Qu'est-ce que c'est ?

Le programme RUBI (Research Units in Behavioral Intervention) est une intervention spécialisée destinée aux parents d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) présentant des comportements problématiques [1]. Il s'agit d'un programme de guidance parentale qui enseigne aux parents des stratégies issues de l'analyse comportementale appliquée (ABA) pour comprendre, prévenir et gérer ces comportements [2].

Le programme RUBI repose sur des sessions régulières et un suivi continu entre un professionnel et les parents. Ces sessions peuvent se dérouler en présentiel ou à distance [1]. Les parents apprennent à renforcer les comportements positifs, à structurer l'environnement de l'enfant et à appliquer des réponses cohérentes aux comportements difficiles [2].

Ce que ça change au quotidien

Le programme RUBI vise à améliorer la qualité de vie de l'enfant et de sa famille en réduisant les comportements problématiques et en favorisant le développement de l'enfant dans différents domaines fonctionnels [5]. Les parents sont formés aux stratégies utilisées par les professionnels pour mieux accompagner le développement de leur enfant au quotidien [2].

Les interventions comportementales, comme celles enseignées dans le programme RUBI, consistent à analyser les comportements pour comprendre les lois par lesquelles l’environnement les influence, puis à développer des stratégies pour les changer [3]. Les parents apprennent à identifier les signaux donnés par l’enfant, à y être réceptifs et réactifs, et à partir des activités, désirs et intentions de l’enfant lui-même [4].

Ce qui peut aider

Pour mettre en place le programme RUBI, il est recommandé de former les parents par des programmes de psychoéducation, d’entraînement des habiletés parentales et/ou d’éducation thérapeutique pour les impliquer activement dans l’accompagnement quotidien de leur enfant [11]. Les professionnels assurant le suivi de l’enfant doivent identifier et évaluer le caractère problématique des comportements par une concertation entre les parents, leur enfant et les professionnels, en s’appuyant sur des outils spécifiques [12].

Il est également recommandé d’assurer la cohérence des interventions (éducatives, rééducatives, pédagogiques, soignantes et sociales) en associant les familles et de veiller à développer la généralisation des compétences de l’enfant dans tous ses milieux de vie [11]. Les parents peuvent contacter des professionnels certifiés, tels que des psychologues ou des analystes comportementaux certifiés (BCBA / BCaBA), pour réaliser l'évaluation et la mise en place du programme RUBI [KG-5] [KG-6].

Voir cet article dans l'application →

Sources mobilisées (4)