Piks

Piks est un jeu de construction Oppi qui pourrait s'avérer particulièrement utile dans votre pratique auprès d'élèves présentant des troubles du neurodéveloppement (TND), notamment en cas de dyspraxie ou de TDAH. Ce jeu, composé de cônes en silicone et de planches en bois, offre une approche tactile et sensorielle qui favorise le développement de la motricité fine, un domaine souvent affecté chez les élèves avec des TND. Les manipulations précises requises pour assembler les éléments peuvent aider à améliorer la coordination œil-main et la précision des mouvements, compétences essentielles pour de nombreux apprentissages scolaires.

Au-delà de l'aspect moteur, Piks stimule également la concentration et la créativité. Les élèves sont invités à construire diverses structures, ce qui peut servir de support pour travailler l'attention soutenue, souvent mise à l'épreuve chez les élèves avec TDAH. De plus, le caractère ouvert de ce jeu de construction permet de laisser libre cours à l'imagination, offrant ainsi une opportunité d'expression et de développement des interactions sociales. En classe ou en accompagnement individuel, Piks peut être utilisé pour créer des moments de jeu structuré, favorisant ainsi un environnement d'apprentissage inclusif et adapté aux besoins spécifiques de chaque élève.

Bien que Piks ne soit pas présenté comme un outil thérapeutique, son approche ludique et sensorielle peut compléter efficacement les stratégies pédagogiques mises en place pour soutenir les apprentissages des élèves avec des TND. Son utilisation peut être intégrée dans des activités de groupe ou individuelles, en fonction des besoins et des objectifs pédagogiques visés.