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Balle anti-stress

Balle souple à malaxer pour gérer le stress et canaliser l'énergie.

Qu'est-ce que c'est ?

Une balle anti-stress est un objet souple et malléable que l'on peut malaxer ou presser pour aider à gérer le stress et canaliser l'énergie. Elle peut être utilisée comme outil de régulation émotionnelle, notamment pour les enfants présentant des troubles du neurodéveloppement [KG-3].

Ce que ça change au quotidien

L'utilisation d'une balle anti-stress peut apporter plusieurs bénéfices dans le quotidien d'un enfant concerné par un trouble du neurodéveloppement.

Gestion du stress et des émotions

La balle anti-stress peut aider à apaiser les tensions et à réduire l'anxiété. Par exemple, elle peut être utilisée pour gérer les moments de crise ou de forte émotion. Proposer à l'enfant de malaxer la balle peut l'aider à se calmer et à retrouver un état de calme [2].

Concentration et apprentissage

Pour les enfants ayant des difficultés de concentration, comme ceux atteints de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), la balle anti-stress peut servir d'outil pour maintenir l'attention. Certains enfants ont besoin de manipuler un objet pour mieux se concentrer, et la balle anti-stress peut répondre à ce besoin [4] [KG-1].

Aménagement de l'environnement

Créer un coin apaisant avec des objets sensoriels, comme une balle anti-stress, peut aider à réduire la surcharge sensorielle et à favoriser un environnement calme. Cela est particulièrement utile pour les enfants sensibles à leur environnement, comme ceux atteints du syndrome de Smith-Magenis [3].

Ce qui peut aider

Activités ludiques et alternatives

Proposer des activités ludiques ou des alternatives pour gérer les moments de tension peut être bénéfique. Par exemple, utiliser une balle anti-stress, dessiner, ou écouter de la musique peut aider à dissiper l'agressivité ou le stress sans recourir à des comportements autodestructeurs [2].

Communication et réparation

Après une crise, il est important de revenir sur les faits à froid et de chercher ensemble des solutions pour éviter que la situation ne se reproduise. Complimenter les efforts de l'enfant et renforcer les solutions positives peuvent aider à instaurer un climat de confiance et de sécurité [1].

Outils de communication

Pour les enfants présentant des difficultés de communication, la mise en place d'outils de communication augmentative et alternative (CAA) peut être essentielle. Ces outils peuvent aider à exprimer les besoins et les émotions de manière non verbale [3].

Organisation du temps

Organiser le temps de travail ou d'apprentissage en segments de 20 minutes avec des pauses de 5 minutes peut aider à maintenir la concentration. Utiliser un chronomètre ou un sablier peut également être bénéfique pour les enfants qui ont du mal à se mettre au travail ou à gérer leur temps [4].

Qui contacter

Les sources disponibles ne précisent pas de contacts spécifiques à mentionner.

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Sources mobilisées (4)