Langage oral
Compréhension et production du langage parlé : phonologie, lexique, syntaxe, pragmatique.
C'est quoi le langage oral ?
Le langage oral, c'est ce qui te permet de parler et de comprendre les autres. Il y a plusieurs parties :
- Les sons (phonologie) : comme les lettres que tu prononces.
- Les mots (lexique) : ton vocabulaire.
- La grammaire (syntaxe) : comment tu mets les mots ensemble.
- Le sens général (pragmatique) : comment tu utilises les mots dans une conversation [1] [2].
Tu utilises ton langage oral pour exprimer tes idées, tes sentiments et pour communiquer avec les autres [2].
Ce que ça veut dire pour toi
Ton langage oral change en grandissant. Par exemple :
- Vers 2-3 ans, tu comprends surtout les mots.
- Vers 3-4 ans, tu commences à comprendre la grammaire.
- Vers 6-7 ans, tu peux mieux comprendre les histoires et les règles de la conversation [7].
Si tu as des difficultés avec ton langage oral, ça peut affecter ton apprentissage à l'école ou tes relations avec les autres. Mais il y a des aides pour t’aider [11].
Ce qui peut t'aider
Si tu as des difficultés avec ton langage oral, des professionnels peuvent t'aider :
- Un orthophoniste : il t'aide à mieux parler et à comprendre les mots [KG-2].
- Un psychologue : il peut évaluer comment tu utilises ton langage [KG-5].
Il y a aussi des programmes qui peuvent t'aider :
- Des exercices pour mieux comprendre les sons des mots (métaphonologie) [KG-1].
- Des séances en groupe ou avec tes parents pour t'aider à mieux communiquer [KG-7].
Tu peux en parler avec tes parents. Ils pourront t'aider à trouver les bonnes solutions.
Sources mobilisées (5)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-plaquette-troubles-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-3 — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-2-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [4] src-dgs-sfp-langage-collection-01-ortoph-anaes-2001-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (4 extraits)
- [5] src-dgs-sfp-langage-collection-07-plaquet-inpes-3 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)