Introduction au PECS
Le système de communication par échange d'images (PECS) permet aux enfants non-verbaux ou avec difficultés de langage de communiquer leurs besoins en échangeant des images.
Introduction au PECS
Le PECS (Picture Exchange Communication System) est un outil de communication basé sur l'échange d'images, conçu pour les personnes non-verbales ou avec des difficultés de langage. Il permet d'exprimer des besoins, des désirs ou des commentaires en utilisant des pictogrammes. Ce système est structuré en six phases d'apprentissage, nécessitant une formation pour une mise en œuvre efficace [1].
Pour utiliser le PECS, commencez par un vocabulaire simple centré sur les besoins de l'enfant, comme les jeux ou les aliments préférés. Encouragez l'utilisation de l'outil dans différents environnements pour rendre la communication plus naturelle. Valorisez chaque échange et répétez les messages pour faciliter l'apprentissage. L'outil peut être enrichi avec des photos ou d'autres pictogrammes, et une version numérique est également disponible [1] [2].
Pour mettre en place le PECS, vous pouvez contacter des professionnels spécialisés comme ceux des SESSAD (Services d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile) ou des centres comme La Maison du Bilan. Ces experts peuvent vous former et vous conseiller sur l'utilisation du PECS à la maison ou à l'école [KG-2] [KG-3].
Sources mobilisées (3)
- [1] Communication Alternative et Augmentée (CAA) : les différents outils — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [2] Stimuler la communication de mon enfant lorsque celui-ci a peu ou pas de langage — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [3] Communication Alternative et Améliorée (CAA) : Comment s’y prendre concrètement — expert (2024) 📄 (1 extrait)