Concorde TDAH
Concorde TDAH
C'est quoi ?
Concorde TDAH est une association. Elle aide les personnes avec un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Le TDAH est un trouble du neurodéveloppement. Il se caractérise par des symptômes d’inattention et/ou d’hyperactivité et d’impulsivité. Ces symptômes sont inappropriés pour l’âge de la personne. Ils altèrent le fonctionnement de la personne dans ses loisirs, sa scolarité, ses relations sociales et familiales. Le TDAH peut être concomitant avec d’autres troubles comme le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) et les autres troubles du neurodéveloppement (TND) [1].
Ce que cela veut dire pour vous
Le TDAH peut rendre difficile la concentration. Il peut aussi rendre difficile le contrôle des impulsions. Les personnes avec un TDAH peuvent avoir des niveaux d’agitation motrice excessifs. Elles peuvent avoir du mal à soutenir leur attention. Elles peuvent aussi avoir du mal à accomplir des tâches jusqu’à leur terme. Le TDAH peut persister à l’adolescence et à l’âge adulte. Environ la moitié des adultes avec un TDAH dans l’enfance éprouvent encore des symptômes [1].
Ce que vous pouvez faire
Concorde TDAH propose des ressources et des soutiens. Vous pouvez consulter des sites spécialisés pour obtenir des informations et des conseils. Par exemple, le site TDAH Égalités des chances propose des informations sur la vie scolaire. Le site HyperSupers - TDAH France propose des fiches conseils pour l’école. Le site CléPsy propose des informations sur le diagnostic et les interventions thérapeutiques [2].
Vous pouvez aussi participer à des programmes d’entraînement aux habiletés parentales. Par exemple, le programme Mieux vivre avec le TDAH propose des ateliers pour les parents. Ces ateliers aident à mieux gérer les symptômes du TDAH chez l’enfant [7].
En cas de besoin, vous pouvez consulter un professionnel de santé. La téléconsultation est possible. Elle permet de clarifier les décisions concernant le traitement de l’enfant. Le professionnel doit vérifier la présence d’un représentant légal à proximité de l’enfant. Il doit aussi s’assurer que l’enfant est dans le champ de la caméra. Le professionnel doit utiliser un langage clair avec des phrases courtes [6].
Si vous avez des questions, vous pouvez consulter les ressources disponibles. Par exemple, le site Éduscol propose des informations sur les aménagements scolaires. Le site HyperSupers – TDAH France propose des informations sur les travaux internationaux et nationaux [P2, P9].