Trouble du traitement auditif (TTA / TCAP)
Mis à jour le
entraînement quotidien à l’aide d’un jeu informatique audiovisuel (Fastforword®) conçu spécialement pour remé- dier à un éventuel trouble du traitement auditif que les auteurs postulaient comme causal au trouble d’apprentissage
En bref
- Attesté par : 1 document (INSERM) — niveau de preuve : Preuve établie
Trouble du traitement auditif (TTA / TCAP)
Le trouble du traitement auditif (TTA) est un trouble où l’enfant ou l’adolescent a des difficultés à traiter les informations auditives malgré une audition périphérique normale. Anciennement appelé surdité centrale, il se manifeste par des problèmes de compréhension dans un environnement bruyant, de mémorisation des messages verbaux, ou de suivi de consignes complexes [2]. Ce trouble évolue positivement avec la maturation du système nerveux central, notamment jusqu’à l’adolescence [2].
Les personnes atteintes de TTA peuvent rencontrer des difficultés à suivre plusieurs conversations simultanées, à distinguer des sons proches, ou à rester attentives sur de longues périodes. Ces troubles peuvent aussi affecter l’apprentissage des langues étrangères, la musique, et les interactions sociales [2]. Des méthodes de remédiation, comme le programme Fastforword®, ont été développées pour améliorer le traitement auditif, bien que leur efficacité soit encore discutée [1].
Pour un diagnostic et une prise en charge adaptés, il est recommandé de consulter un ORL, qui pourra orienter vers un bilan pluridisciplinaire en centre référent ou en CHU. L’orthophoniste joue un rôle clé dans la rééducation, avec des soins intensifs mais de courte durée [2]. La musique, avec des protections adaptées, peut également être bénéfique [3].