Trouble de l'articulation
Difficulté à produire correctement un ou plusieurs phonèmes (ex. sigmatisme), d'origine fonctionnelle ou liée à une atteinte des organes de la parole.
C'est quoi ?
Le trouble de l'articulation est un problème de parole. Votre enfant a du mal à prononcer certains sons. Cela se voit dans les mots. Le trouble de l'articulation touche souvent les consonnes. Les sons « s », « z », « ch » et « j » sont souvent déformés [1].
Il y a trois types de problèmes :
- Le son est déformé. Par exemple, le « s » devient un « z » ou un « ch » devient un « j » [1].
- Le son est absent. Par exemple, le « r » n'est pas prononcé [6].
- Le son est remplacé. Par exemple, le « ch » est remplacé par un « s » [6].
Le trouble de l'articulation est différent du bégaiement. Le bégaiement est un trouble de la fluence. La personne a des répétitions ou des blocages dans la parole [KG-1].
Ce que cela veut dire pour vous
Votre enfant peut avoir du mal à se faire comprendre. Les autres peuvent ne pas comprendre ce qu'il dit. Cela peut causer des problèmes à l'école ou avec les amis. Le trouble de l'articulation peut aussi causer des troubles relationnels. Votre enfant peut se sentir frustré ou timide [4].
Le trouble de l'articulation est souvent bénin. Cela ne touche pas le développement du langage écrit. Mais il peut persister sans rééducation [4].
Ce que vous pouvez faire
Consultez un orthophoniste. C'est un professionnel spécialisé dans les troubles de la parole. Il peut diagnostiquer le trouble de l'articulation. Il peut aussi le différencier des autres troubles de la parole [1] [KG-5].
Une rééducation orthophonique est généralement indiquée vers l'âge de 5 ans. L'orthophoniste peut aider votre enfant à prononcer les sons correctement. La rééducation peut commencer plus tard. Même à l'âge adulte, une rééducation peut encore fonctionner [7].
Si le trouble est lié à des facteurs relationnels, des entretiens psychothérapiques peuvent être indiqués. Cela peut aider votre enfant à se sentir mieux [4].
Sources mobilisées (4)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-trouble-articul-isol-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-3 — DGS-SFP (2007) 📄 (4 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-2-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (3 extraits)
- [4] Mon enfant ne prononce pas bien les mots : Quand s’inquiéter ? — expert (2024) 📄 (4 extraits)