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SNAP-IV

Questionnaire recueillant les critères du TDAH et du Trouble Oppositionnel avec Provocation (TOP). Versions parent et enseignant. Outil gratuit permettant d'évaluer les symptômes TDAH et les troubles du comportement associés.

C'est quoi ?

Le SNAP-IV est un questionnaire. Il aide à repérer les symptômes du TDAH. Le TDAH est un trouble du neurodéveloppement. Il touche l'attention et le comportement [KG-1].

Le SNAP-IV est utilisé par des professionnels. Ces professionnels sont des médecins, des psychologues ou des enseignants. Ils remplissent le questionnaire avec les parents ou les enseignants. Le questionnaire dure 10 à 15 minutes [6].

Le SNAP-IV évalue trois types de symptômes :

Il évalue aussi les critères du trouble oppositionnel avec provocation (TOP). Le TOP est un trouble du comportement [9].

Le SNAP-IV est un outil gratuit. Il est disponible en ligne. Il est facile à utiliser [7].

Ce que cela veut dire pour vous

Le SNAP-IV aide à mieux comprendre les difficultés de votre enfant. Il permet de repérer les symptômes du TDAH. Ces symptômes peuvent être :

Le SNAP-IV est utilisé pour aider au diagnostic. Il n'est pas utilisé seul. Le diagnostic est fait par un médecin ou un spécialiste. Ils utilisent aussi d'autres outils et observations [8].

Le SNAP-IV peut être utilisé pour suivre l'évolution des symptômes. Il aide à voir si les interventions mises en place sont efficaces [8].

Ce que vous pouvez faire

Si vous pensez que votre enfant a des symptômes du TDAH, vous pouvez en parler à votre médecin. Le médecin peut utiliser le SNAP-IV pour évaluer les symptômes. Il peut aussi vous orienter vers un spécialiste. Ce spécialiste peut être un neuropédiatre, un pédopsychiatre ou un psychologue [KG-2] [KG-3] [KG-4] [KG-5] [KG-6].

Vous pouvez aussi remplir le questionnaire SNAP-IV avec les enseignants de votre enfant. Cela permet d'avoir des informations sur les symptômes dans différents environnements. Par exemple à la maison et à l'école [3].

Le SNAP-IV est un outil parmi d'autres. Il aide à mieux comprendre les difficultés de votre enfant. Il permet de mettre en place des interventions adaptées.

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Sources mobilisées (6)