Movement Assessment Battery for Children

Movement Assessment Battery for Children (MABC)

Définition clinique

Le Movement Assessment Battery for Children (MABC) est un outil d'évaluation standardisé utilisé pour identifier les troubles du développement de la coordination (TDC), anciennement appelés dyspraxie. Il permet d'évaluer les habiletés motrices fines et globales chez les enfants ^{[KG-3] [3]}.

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques du TDC selon le DSM-5 incluent :

• Acquisition et exécution de compétences de coordination motrice nettement inférieures au niveau escompté pour l’âge chronologique.
• Interférence significative des déficiences motrices avec les activités de la vie quotidienne et les apprentissages scolaires.
• Début des symptômes dès la période développementale précoce.
• Exclusion des déficiences mieux expliquées par un handicap intellectuel, une déficience visuelle ou une affection neurologique motrice ^[7].

Évaluation

Le MABC évalue trois domaines principaux :

• Motricité fine : Gestes précis des mains et des doigts (préhension, manipulation, graphisme) ^[KG-1].
• Motricité globale : Coordinations corporelles d'ensemble (équilibre, course, sauts, lancers) ^[KG-2].
• Équilibre : Capacité à maintenir une posture stable et à effectuer des mouvements coordonnés.

Les signes d'alerte chez l’enfant de 3 à 6 ans incluent :

• Difficultés en dextérité manuelle (mettre un jeton dans une tirelire, enfiler des cubes, suivre un trajet avec un feutre sur une ligne continue ou colorier sans déborder).
• Manque d’équilibre dynamique (attraper une balle ou un sac lesté, lancer une balle ou un sac lesté de façon dirigée).
• Manque d’équilibre statique (se tenir en équilibre sur une jambe, marcher sur la pointe des pieds le long d’une ligne sans poser les talons, sauter en avant les pieds joints) ^[8].

Intervention

L'intervention doit être adaptée aux besoins spécifiques de l'enfant et viser à améliorer les compétences motrices et l'autonomie. Les professionnels impliqués incluent les psychomotriciens et les ergothérapeutes, qui utilisent des outils d'évaluation cliniques pour adapter la prise en charge ^{[2] [KG-4] [KG-5]}.

Recommandations officielles

La HAS recommande d'utiliser des outils d'évaluation standardisés et normés pour le diagnostic du TDC. Elle souligne l'importance de réaliser une anamnèse concernant les premières années du développement et d'utiliser des outils comme le MABC pour une évaluation fiable ^[7].

Articulation avec autres professionnels

Le MABC est utilisé par des psychomotriciens et des ergothérapeutes, qui collaborent avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale. Les recommandations européennes identifient un sous-type de TDC consistant en un faible score de dextérité manuelle associé à une faible écriture manuelle ^{[5] [KG-6]}.

Références

• ^[1] HAS — HAS TSA Enfant 2018 (2018), p.38
• ^[2] HAS — PNDS T21 2020 (2020), p.61
• ^[3] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.24
• ^[4] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.56
• ^[5] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.57
• ^[6] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.58
• ^[7] HAS — HAS TND Argumentaire 2020 (2020), p.69
• ^[8] HAS — HAS TND Argumentaire 2020 (2020), p.69
• ^[9] HAS — HAS TSA 2025 (2026), p.74
• ^[10] INSERM — INSERM Dys 2007 (2007), p.579
• ^[11] INSERM — Trouble développemental de la coordination ou dyspraxie (2019), p.1
• ^[12] INSERM — Parcourir Trouble développemental de la coordination ou dyspraxie par titre (2019), p.1
• ^[KG-1] Movement Assessment Battery for Children → ASSESSES_DOMAIN → Motricité fine
• ^[KG-2] Movement Assessment Battery for Children → ASSESSES_DOMAIN → Motricité globale
• ^[KG-3] Movement Assessment Battery for Children → DIAGNOSES → Dyspraxie (TDC)
• ^[KG-4] Movement Assessment Battery for Children ↔ related ↔ Psychomotricien
• ^[KG-5] Movement Assessment Battery for Children ↔ related ↔ Ergothérapeute
• ^[KG-6] Movement Assessment Battery for Children ↔ related ↔ Consensus d'experts sur le Trouble Développemental de la Coordination
• ^[KG-7] Movement Assessment Battery for Children ↔ related ↔ Déficience intellectuelle
• ^[KG-8] Movement Assessment Battery for Children ↔ related ↔ NP-MOT