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Movement Assessment Battery for Children

Le MABC (Movement Assessment Battery for Children) est l'outil de référence pour l'évaluation des troubles du développement de la coordination (TDC, dyspraxie). Utilisé par psychomotriciens et ergothérapeutes.

Qu'est-ce que c'est ?

Le Movement Assessment Battery for Children (MABC) est un outil d'évaluation utilisé pour identifier les troubles du développement de la coordination (TDC), également appelés dyspraxie. Il s'agit d'une série de tests standardisés et normés, permettant d'évaluer les compétences motrices des enfants [1] [2] [8].

Le MABC évalue deux types de motricité :

Cet outil est principalement utilisé par des professionnels de santé spécialisés, tels que les psychomotriciens et les ergothérapeutes [8] [KG-4] [KG-5]. Le MABC est l'un des tests les plus employés dans les publications scientifiques pour identifier les enfants présentant un TDC [1] [2].

Comment se déroule l'évaluation ?

L'évaluation avec le MABC comprend plusieurs épreuves qui testent différentes compétences motrices. Par exemple, pour les enfants de 3 à 6 ans, les tests peuvent inclure :

Les résultats de ces tests permettent de déterminer si l'enfant présente des difficultés significatives de coordination motrice par rapport à ce qui est attendu pour son âge [5] [6].

Ce que ça change au quotidien

Un diagnostic de TDC basé sur les résultats du MABC peut avoir un impact significatif sur la vie quotidienne de l'enfant. Les difficultés de coordination motrice peuvent affecter les activités de la vie quotidienne (AVQ), les apprentissages scolaires, les activités professionnelles et les loisirs [4] [5].

Impacts possibles

Importance de l'évaluation

Il est important de noter que le MABC n'évalue qu'une partie de la motricité et peut avoir certaines limites. Par exemple, il peut pénaliser les performances des enfants ayant des problèmes attentionnels ou des difficultés à suivre des instructions complexes [3]. C'est pourquoi il est recommandé de compléter l'évaluation avec d'autres tests et de réaliser plusieurs évaluations si nécessaire [3].

Ce qui peut aider

Si votre enfant présente des difficultés de coordination motrice, plusieurs options de prise en charge peuvent être envisagées :

Professionnels à consulter

Outils complémentaires

D'autres tests peuvent être utilisés pour compléter l'évaluation, comme la Batterie française d'évaluation des fonctions neuro-psychomotrices de l'enfant (NP-MOT), qui évalue le développement neuromoteur sous-jacent à la fonction motrice [KG-8].

Questionnaires

Des questionnaires comme le Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ) ou le MABC2-Questionnaire peuvent être utilisés pour évaluer la perception de l'impact des difficultés de coordination motrice sur la vie quotidienne [4].

Recommandations

Il est important de réaliser une évaluation complète et de consulter des professionnels spécialisés pour déterminer la meilleure prise en charge pour votre enfant. Une reconnaissance précoce des difficultés peut aider à mettre en place des stratégies adaptées pour soutenir l'enfant dans ses activités quotidiennes et scolaires [8].

En résumé, le MABC est un outil précieux pour identifier les troubles du développement de la coordination chez les enfants. Une évaluation complète et une prise en charge adaptée peuvent grandement améliorer la qualité de vie et les apprentissages de l'enfant.

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Sources mobilisées (7)