Harcèlement scolaire
Mis à jour le
Violence répétée en milieu scolaire. 6-10% des élèves français touchés chaque année. 60% des élèves dys rapportent du harcèlement. Délit pénal depuis la loi du 2 mars 2022.
En bref
- Attesté par : 15 documents (dont 14 Institut du Cerveau de l'Enfant) — meilleur niveau de preuve : Avis d'experts
Qu'est-ce que le harcèlement scolaire ?
Le harcèlement scolaire est une violence répétée qui peut être verbale, physique et/ou psychologique. Il se prolonge parfois en ligne, on parle alors de cyberharcèlement. Ce phénomène se fonde souvent sur le rejet de la différence et la stigmatisation de certaines caractéristiques d’une personne, comme l’apparence physique, le sexe, le handicap, ou un centre d’intérêt original. Le harcèlement crée un rapport de force et de domination, isolant la victime dans un environnement intimidant, hostile, dégradant, humiliant ou offensant [10].
En France, 6% à 10% des élèves sont victimes de harcèlement scolaire chaque année, soit environ 700 000 à 1 million d’enfants. Les enfants présentant des troubles du neurodéveloppement sont particulièrement exposés. Par exemple, 60% des élèves dys déclarent avoir subi du harcèlement scolaire, un taux bien supérieur à la moyenne nationale [9].
Ce que ça change au quotidien
Le harcèlement scolaire peut avoir des conséquences dévastatrices sur les enfants, notamment ceux avec des troubles du neurodéveloppement. Leur vulnérabilité s’explique par des difficultés spécifiques liées à leur trouble. Par exemple, les enfants autistes peuvent avoir des difficultés à comprendre les implicites sociaux, à décoder les intentions d’autrui, ou à accéder au sens des situations sociales. Les élèves dys sont souvent moqués pour leurs difficultés d’apprentissage, leur façon de lire, d’écrire ou de s’exprimer [12].
Les enfants victimes de harcèlement peuvent manifester des changements dans leur comportement, comme des réactions inhabituelles, des modifications dans leurs interactions avec les autres, ou des changements dans leurs apprentissages scolaires. Il est important de détecter ces signes pour agir rapidement. Par exemple, un changement franc de comportement ou l’apparition de comportements nouveaux peuvent être des indicateurs de harcèlement [2].
Ce qui peut aider
Si vous suspectez que votre enfant est victime de harcèlement, il est essentiel de réagir de manière adaptée. La conduite à tenir doit s’articuler autour de trois axes principaux : rassurer, protéger et alerter.
- Rassurer : Félicitez votre enfant de vous avoir confié qu’il est harcelé et insistez sur le courage que cela a dû lui demander. Soyez à l’écoute de ce qu’il est prêt à raconter et rappelez-lui que les comportements des harceleurs sont inacceptables et interdits par la loi. Favorisez son implication dans les activités qu’il aime, particulièrement des activités sociales qui se passent bien [3].
- Protéger : Essayez d’avoir des détails sur les types d’attaques qu’il subit et à quels moments de la journée pour identifier les situations à risques. Conseillez à votre enfant d’éviter les situations dangereuses en attendant que le problème soit réglé [3].
- Alerter : Contactez l’établissement scolaire pour signaler la situation et demander une intervention. Vous pouvez également contacter le numéro 3018, un service d’écoute gratuit, anonyme et confidentiel disponible 7 jours sur 7, de 9h00 à 23h00 [11].
Pour prévenir le harcèlement, il est important de créer des moments d’échange réguliers avec votre enfant. Instaurer des moments de dialogue où vous témoignez à votre enfant que vous l’écoutez, que vous le croyez et que vous le protégez peut l’aider à se sentir en sécurité et à parler plus facilement s’il est confronté à une situation de harcèlement [4].
Qui contacter
Si votre enfant est victime de harcèlement scolaire, vous pouvez contacter le numéro 3018, un service d’écoute gratuit, anonyme et confidentiel disponible 7 jours sur 7, de 9h00 à 23h00. Ce numéro a pour vocation de soutenir et d’accompagner toutes les jeunes victimes de harcèlement [11].
Sources mobilisées (9)
- [1] src-maisondelautisme-harcelement-tnd — Délégation interministérielle TND (2024) 📄 (4 extraits)
- [2] Harcèlement : les facteurs de risque — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [3] Harcèlement scolaire : quand le suspecter ? — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [4] Harcèlement scolaire : que faire ? — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [5] Harcèlement scolaire : comment le prévenir ? — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [6] Comment réagir si votre enfant est l’auteur du harcèlement ? — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [7] Harcèlement scolaire et TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme) – Comment le détec — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [8] Harcèlement : quelques stratégies pour faire face au harcèlement — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)
- [9] TSA en primaire : quels aménagements pédagogiques ? — Institut du Cerveau de l'Enfant (2024) 📄 (1 extrait)