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Directeur d'école

Responsable de l'organisation scolaire et de la mise en œuvre des dispositifs d'inclusion (PPS, PAI, PAP, PPRE). Coordonne l'équipe éducative, accueille les familles et veille à l'application des aménagements notifiés. Premier interlocuteur des parents pour les questions d'organisation de la scolarité.

Qu'est-ce qu'un directeur d'école ?

Le directeur d'école joue un rôle central dans l'organisation scolaire et la mise en œuvre des dispositifs d'inclusion pour les enfants en situation de handicap ou avec des troubles du neurodéveloppement. Il coordonne l'équipe éducative, accueille les familles et veille à l'application des aménagements notifiés. C'est le premier interlocuteur des parents pour les questions d'organisation de la scolarité [1].

Parmi ses missions, le directeur d'école participe aux réunions de l'équipe de suivi de scolarisation (ESS) et contribue à l'accompagnement ainsi qu'à l'évolution du projet personnalisé de scolarisation (PPS) de votre enfant s'il en a un. Il rédige également l'évaluation annuelle de ce document [1]. Le PPS est un document qui définit les modalités d'aménagement de la scolarité et les actions répondant aux besoins particuliers des élèves en situation de handicap [3].

Le directeur d'école peut également être amené à intervenir avant toute évaluation par l'équipe pluridisciplinaire de la MDPH, notamment dans le cadre d’une première scolarisation. À ce titre, il contribue, aux côtés du responsable de l’établissement scolaire, à l’accueil et à l’information des familles sur les aides qui peuvent être apportées dans le cadre d’un projet personnalisé de scolarisation [4].

Ce que ça change au quotidien

Le directeur d'école s'assure que votre enfant est scolarisé dans sa classe d’âge et que son projet scolaire est en adéquation avec ses capacités. Il veille également à ce que votre enfant ne soit pas isolé et que les informations utiles à son projet scolaire et éducatif soient transmises aux autres professeurs [1].

Le directeur d'école peut décider, en lien avec l’équipe pédagogique, de la mise en place d'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) si votre enfant rencontre des difficultés importantes dans ses apprentissages. Le PPRE est un plan coordonné d'actions fixant les objectifs, les modalités pédagogiques, les échéances et les modes d'évaluation. Il est rédigé en votre présence et celle de votre enfant, si celui-ci est en mesure de comprendre les enjeux [11] [12].

Le directeur d'école est également responsable de la mise en œuvre des plans d’accompagnement personnalisés (PAP) et des projets d'accueil individualisé (PAI). Ces dispositifs permettent d'apporter des réponses adaptées aux besoins spécifiques de votre enfant [6] [8].

Ce qui peut aider

Pour accompagner votre enfant, le directeur d'école peut s'appuyer sur différents professionnels. Par exemple, les réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) mettent en œuvre des aides spécialisées à destination des élèves des écoles maternelle et élémentaire. Ces réseaux sont composés de psychologues et de professeurs des écoles spécialisés qui aident à analyser les situations et à construire des réponses adaptées [10].

Le directeur d'école peut également faire appel à l'enseignant référent, qui a pour mission de garantir la mise en œuvre du PPS de votre enfant et de veiller à la continuité et à la cohérence de sa scolarisation. L'enseignant référent assure un lien constant entre l'établissement scolaire, l'équipe pluridisciplinaire de la MDPH, votre enfant et vous, en tant que parent [3].

En cas de besoin, le directeur d'école peut également orienter vers des services spécialisés comme l'APADHE (Accompagnement Pédagogique à Domicile/Hôpital/École), qui garantit la continuité scolaire pour les élèves absents pour des raisons de santé [KG-8].

Qui contacter

Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant la scolarité de votre enfant, vous pouvez contacter le directeur de l'école de votre enfant. Il est votre premier interlocuteur pour les questions d'organisation de la scolarité et peut vous orienter vers les dispositifs et professionnels adaptés à la situation de votre enfant [1].

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Sources mobilisées (4)