Assistant·e de service social (DEASS)

Comprendre le profil

L'assistant·e de service social (DEASS) est un·e professionnel·le spécialisé·e dans l'accompagnement des familles d'enfants en situation de handicap ou de troubles du neurodéveloppement. Titulaire du Diplôme d'État d'Assistant de Service Social (DEASS), il·elle intervient dans divers contextes, notamment en pédopsychiatrie, au sein des Centres Médico-Psychologiques (CMP) ^[KG-4], des Centres d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) ^[KG-7], des Centres Médico-Psycho-Pédagogiques (CMPP) ^[KG-8], ou des services de Protection Maternelle et Infantile (PMI) ^[KG-5]. Son rôle est d'accueillir, écouter, soutenir, accompagner et conseiller les familles vers l'autonomie, tout en respectant le secret professionnel ^[5].

Adaptations en classe

L'assistant·e de service social peut jouer un rôle clé dans la mise en place d'aménagements scolaires. Il·elle accompagne les familles dans les démarches administratives auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) pour l'obtention de droits et la mise en place d'orientations scolaires spécifiques ^[6]. En collaboration avec les équipes éducatives, il·elle participe à l'élaboration de projets personnalisés, comme les Projets Personnalisés de Scolarisation (PPS) ou les Plans d'Accompagnement Personnalisé (PAP), pour faciliter l'inclusion scolaire des enfants ^[9].

Accompagnement individualisé

L'assistant·e de service social intervient dans les différents services qui accompagnent des enfants suivis en santé mentale, notamment pour les troubles du spectre de l'autisme, les troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, ou les troubles des conduites alimentaires ^[12]. Il·elle réalise des bilans sociaux ou socio-éducatifs pour identifier les problématiques rencontrées et définir les besoins de l'enfant et de sa famille. En lien avec les équipes médicales et éducatives, il·elle peut également entrer en contact avec les partenaires extérieurs intervenant auprès de l'enfant ^[12].

Travail avec la famille

L'assistant·e de service social accompagne les familles dans leurs démarches administratives, notamment auprès de la MDPH, pour l'ouverture de droits et la mise en place d'aménagements scolaires ^[6]. Il·elle peut également orienter les familles vers les partenaires extérieurs à l'hôpital et participer à des synthèses avec des équipes de suivi de scolarisation (ESS) ^[7]. Son rôle est de soutenir les parents dans leurs démarches et de les aider à comprendre les dispositifs disponibles pour leur enfant.

Cadre réglementaire scolaire

L'assistant·e de service social collabore avec les enseignants et les professionnels de santé de l'Éducation nationale pour faciliter la scolarisation des enfants en situation de handicap. Il·elle participe à des réunions d'équipe éducative et conseille les familles sur les différents accompagnements scolaires dont l'enfant peut bénéficier ^[9]. En cas de besoin, il·elle peut solliciter l'intervention d'un·e Technicien·ne de l'Intervention Sociale et Familiale (TISF) ou d'un·e Auxiliaire de Vie Sociale pour soutenir les familles dans la gestion du quotidien ^[10].

Ressources liées

Pour bénéficier de l'intervention d'un·e assistant·e de service social, les familles peuvent s'adresser à divers services, tels que les mairies, les CMPP, les crèches, les PMI ou les CAMSP ^[11]. Les démarches peuvent être financées par la Caisse d'Allocations Familiales (CAF), la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM), le Conseil Général, l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE), la Protection Maternelle et Infantile (PMI) ou les régimes spéciaux de la sécurité sociale ^[10].