Programme pHARe

En bref

• Niveau concerné : both
• Type : support_network
• Dossier MDPH requis : Non

Programme pHARe : Prévention et lutte contre le harcèlement scolaire

Définition clinique

Le programme pHARe (programme de prévention du harcèlement à l'école) est un dispositif national obligatoire depuis la rentrée 2023, visant à prévenir et lutter contre le harcèlement scolaire. Il s'adresse à tous les élèves, y compris ceux présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) ^[1].

Critères diagnostiques

Le harcèlement scolaire est défini comme une violence répétée en milieu scolaire, touchant 6 à 10 % des élèves français chaque année. Les élèves présentant des TND, tels que les troubles du spectre de l'autisme (TSA), les troubles dys (Dys), les troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), et les troubles développementaux de la coordination (TDI), sont particulièrement vulnérables ^{[KG-1] [KG-2]}.

Évaluation

L'évaluation des situations de harcèlement repose sur plusieurs critères :

• Répétition : Les actes de harcèlement sont répétés dans le temps.
• Relation de domination : Il existe une relation de domination entre le ou les harceleurs et la victime.
• Impact : Les conséquences sur la santé physique et mentale de la victime sont significatives ^[2].

Intervention

Le programme pHARe s'articule autour de cinq piliers :

1. Éduquer pour prévenir : Sensibilisation des élèves, des enseignants et des personnels éducatifs aux phénomènes de harcèlement.
2. Former une communauté protectrice : Création d'un environnement scolaire protecteur.
3. Intervenir efficacement : Mise en place de protocoles de prise en charge des situations de harcèlement.
4. Associer les parents et les partenaires de l’école : Implication des parents et des partenaires extérieurs dans la prévention et la lutte contre le harcèlement.
5. Mobiliser les instances de démocratie scolaire : Utilisation des comités d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement pour renforcer la prévention ^[1].

Recommandations officielles

La stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement 2023-2027 inclut des mesures spécifiques pour prévenir le harcèlement scolaire chez les élèves présentant des TND. Parmi ces mesures, on trouve :

• Informations systématiques : Délivrance d'informations systématiques dans les écoles sur la différence et le handicap ^[3].
• Formation des enseignants : Adaptation de la pédagogie et sensibilisation aux particularités des élèves TND ^{[4] [5] [6]}.
• Soutien à la scolarisation : Mise en place de modalités de scolarisation et d’apprentissage adaptées ^[7].

Articulation avec autres professionnels

Le programme pHARe favorise les liens entre l’école et les professionnels (libéraux, médico-sociaux, hospitaliers) qui entourent les élèves TND. Cette collaboration vise à prévenir les ruptures et à travailler l’orientation scolaire et professionnelle des élèves ^{[3] [7]}.

Références

• ^[1] DGS — src-maisondelautisme-harcelement-tnd (2024), p.2
• ^[2] DGS — src-maisondelautisme-harcelement-tnd (2024), p.2
• ^[3] DGS — Stratégie TND 2023 (2023), p.23
• ^[4] DGS — Stratégie TND 2023 (2023), p.32
• ^[5] DGS — Stratégie TND 2023 (2023), p.33
• ^[6] DGS — Stratégie TND 2023 (2023), p.34
• ^[7] DGS — Stratégie TND 2023 (2023), p.9
• ^[KG-1] Programme pHARe → PREVENTS → Harcèlement scolaire
• ^[KG-2] Programme pHARe ← BENEFITS_FROM ← Troubles du Neurodéveloppement (TND)
• ^[KG-3] Programme pHARe ↔ related ↔ Prévenir et agir contre le harcèlement scolaire d un enfant avec un trouble du neurodéveloppement
• ^[KG-4] Programme pHARe ↔ related ↔ Syndrome de Gilles de la Tourette
• ^[KG-5] Programme pHARe ↔ related ↔ Isolement social
• ^[KG-6] Programme pHARe ↔ related ↔ Harcèlement scolaire chez les élèves avec un trouble du neurodéveloppement
• ^[KG-7] Programme pHARe ↔ related ↔ Dys
• ^[KG-8] Programme pHARe ↔ related ↔ Déficience intellectuelle