Programme pHARe

En bref

• Niveau concerné : both
• Type : support_network
• Dossier MDPH requis : Non

Comprendre le profil

Le programme pHARe (programme de lutte contre le harcèlement à l'école) est un dispositif national obligatoire depuis la rentrée 2023, visant à prévenir et traiter les situations de harcèlement scolaire. Il s'appuie sur cinq piliers : éduquer pour prévenir, former une communauté protectrice, intervenir efficacement, associer les parents et les partenaires de l’école, et mobiliser les instances de démocratie scolaire ^[1].

Les élèves présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) sont particulièrement vulnérables au harcèlement. Par exemple, les enfants avec un syndrome de Gilles de la Tourette peuvent être exposés au rejet en raison de leurs tics moteurs, verbaux et/ou vocaux, notamment la coprolalie (expressions involontaires de mots obscènes) ^[2]. Les conséquences du harcèlement incluent une augmentation de l'anxiété, un isolement social, une baisse de l'estime de soi, et dans les cas graves, des idées suicidaires ^[2].

Adaptations en classe

Pour les élèves avec des TND, des adaptations pédagogiques sont nécessaires. La stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement prévoit des méthodes d’apprentissage adaptées, l’accessibilité des supports et des environnements, et l’accès aux compensations (pédagogiques, humaines et numériques) ^{[4] [5] [6]}. Par exemple, pour les élèves avec des troubles Dys, des outils numériques spécifiques peuvent être mis en place pour faciliter leur apprentissage ^[7].

La fatigabilité des élèves autistes, Dys, TDAH, et TDI doit également être prise en compte. Des informations systématiques sur la différence et le handicap doivent être délivrées dans les écoles pour prévenir le harcèlement ^{[3] [7]}. Les enseignants doivent être formés pour adapter leur pédagogie à la diversité des fonctionnements cognitifs ^{[4] [5] [6]}.

Accompagnement individualisé

L’accompagnement individualisé est crucial pour les élèves avec des TND. Le programme pHARe s’appuie sur un réseau de 150 responsables académiques et départementaux dédiés à la lutte contre le harcèlement. Ces responsables traitent les situations signalées par les chefs d’établissement via le numéro académique et la plateforme du 3018 ^[1].

Des modalités de scolarisation adaptées doivent être développées pour les enfants ayant un trouble du développement intellectuel. Les liens entre l’école et les professionnels (libéraux, médico-sociaux, hospitaliers) doivent être favorisés pour prévenir les ruptures et travailler l’orientation ^[3].

Travail avec la famille

L’engagement des parents est essentiel dans le cadre du programme pHARe. Les parents doivent être associés au déploiement du programme et informés des actions de prévention et de sensibilisation ^[1]. Pour les élèves avec des TND, une guidance parentale est proposée dès le diagnostic établi ^[6].

Cadre réglementaire scolaire

Le programme pHARe est obligatoire dans toutes les écoles, collèges et lycées depuis la rentrée 2023 ^[1]. La stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement prévoit des actions préventives et de sensibilisation pour éviter le harcèlement ^{[4] [5] [6]}. Les enseignants doivent être formés pour adapter leur pédagogie à la diversité des fonctionnements cognitifs ^{[4] [5] [6]}.

Ressources liées

Pour en savoir plus sur le programme pHARe, les enseignants et les professionnels de l’éducation peuvent consulter les documents mis à disposition par le site de l’Éducation nationale, notamment le protocole de prise en charge d’une situation de harcèlement en école, en collège ou en lycée ^[1]. La stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement fournit également des informations détaillées sur les adaptations pédagogiques et les mesures de prévention du harcèlement ^{[4] [5] [6]}.