Accompagnement Pédagogique à Domicile, à l'Hôpital ou à l'École
Service de l'Éducation nationale assurant la continuité scolaire pour les élèves malades ou accidentés ne pouvant fréquenter leur établissement pendant une période supérieure à 2 semaines. Jusqu'à 6h d'enseignement/semaine par des enseignants volontaires. Dispositif Ted-i (robot de téléprésence) disponible pour maintenir le lien avec la classe à distance.
Qu'est-ce que l'Accompagnement Pédagogique à Domicile, à l'Hôpital ou à l'École (Apadhe) ?
L'Accompagnement Pédagogique à Domicile, à l'Hôpital ou à l'École (Apadhe) est un dispositif de l'Éducation nationale destiné aux élèves empêchés de se rendre à l'école pour des raisons de santé. Il permet de garantir la continuité de leur scolarité en assurant un accompagnement pédagogique adapté à leur situation. Ce dispositif s'adresse aux élèves inscrits dans une école primaire (maternelle, élémentaire) ou un établissement secondaire (collège ou lycée) [12].
L'Apadhe peut être mis en place lorsque l'élève est momentanément absent pour une durée de deux semaines consécutives ou pour des maladies évoluant sur une longue période (trois semaines discontinues) [12]. L'objectif principal est de limiter les ruptures dans le parcours de scolarisation et de permettre à l'élève de bénéficier d'adaptations pédagogiques adaptées à ses besoins, hors plan d'accompagnement personnalisé (PAP) [1].
Ce que ça change au quotidien
L'Apadhe permet à l'élève de poursuivre ses apprentissages dans son lieu de vie, que ce soit à domicile, à l'école ou en établissement de santé. Un adulte responsable doit être présent pendant les cours à domicile [2]. L'accompagnement pédagogique est assuré par des enseignants volontaires, qui peuvent être les professeurs habituels de l'élève, des enseignants spécialement affectés à ces missions ou des enseignants volontaires issus d'autres établissements [3].
Le dispositif prévoit également des systèmes de télé-présence robotisés, comme le Ted-i, qui permettent à l'élève de suivre les cours à distance et de maintenir un lien avec sa classe [2]. Ces systèmes sont particulièrement utiles pour les élèves du secondaire ou de l'université, car ils permettent de suivre les changements de salles de cours et de rester en interaction avec les camarades et les enseignants [6].
Ce qui peut aider
Pour bénéficier de l'Apadhe, la famille, le directeur d'école, le chef d'établissement scolaire ou toute autre personne concernée par la scolarité et la santé de l'élève doit adresser une demande accompagnée des éléments médicaux nécessaires au Directeur académique des services de l'Éducation nationale (DASEN) par l'intermédiaire de l'enseignant coordonnateur de l'Apadhe [7]. Ce service est gratuit pour les familles [7].
En complément, il est possible de bénéficier d'un Projet d'Accueil Individualisé (PAI) qui définit les aménagements particuliers nécessaires pour l'élève, comme les dispenses de certaines activités incompatibles avec sa santé ou les conduites à tenir en cas d'urgence [10]. La MDPH peut également décider du nombre d'heures d'accompagnement à mettre en place pour les élèves de moins de 16 ans reconnus en situation de handicap [4].
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le site du CNED ou contacter votre MDPH [4].