Serenaid

Activités périscolaires et extrascolaires adaptées

Les activités périscolaires (avant/après école) et extrascolaires (mercredi, vacances) doivent être accessibles aux enfants TND, avec des dispositifs d'accompagnement spécifiques (AESH périscolaire, Loisirs Pluriel, séjours adaptés).

C'est quoi ?

Les activités périscolaires et extrascolaires adaptées sont des activités avant et après l'école. Elles sont aussi pendant les vacances. Ces activités sont adaptées aux enfants en situation de handicap. Elles aident les enfants à mieux s'intégrer. Elles aident aussi à développer leurs compétences sociales [1].

Les activités périscolaires sont :

Les activités extrascolaires sont :

Ces activités sont moins structurées que les cours. Elles peuvent être difficiles pour les enfants en situation de handicap. Les animateurs et les accompagnants aident les enfants. Ils les aident à mieux interagir avec les autres [2].

Ce que cela veut dire pour vous

Les activités périscolaires et extrascolaires adaptées peuvent aider votre enfant. Elles peuvent l'aider à mieux se socialiser. Elles peuvent aussi l'aider à mieux gérer ses émotions. Les animateurs et les accompagnants peuvent aider votre enfant. Ils peuvent l'aider à mieux comprendre les règles. Ils peuvent aussi l'aider à mieux interagir avec les autres enfants [1].

Les activités périscolaires et extrascolaires adaptées peuvent aussi aider votre enfant. Elles peuvent l'aider à mieux gérer ses difficultés sensorielles. Par exemple, elles peuvent l'aider à mieux gérer le bruit. Elles peuvent aussi l'aider à mieux gérer les contacts physiques [7].

Les activités périscolaires et extrascolaires adaptées peuvent aussi aider votre enfant. Elles peuvent l'aider à mieux gérer sa rigidité cognitive et comportementale. Par exemple, elles peuvent l'aider à mieux gérer les changements. Elles peuvent aussi l'aider à mieux gérer les imprévus [8].

Ce que vous pouvez faire

Vous pouvez demander des aménagements pour votre enfant. Vous pouvez demander des aménagements pour les activités périscolaires. Vous pouvez aussi demander des aménagements pour les activités extrascolaires. Vous pouvez demander ces aménagements à l'école. Vous pouvez aussi les demander à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) [KG-2].

Vous pouvez aussi demander un accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH). L'AESH peut aider votre enfant pendant les activités périscolaires. L'AESH peut aussi aider votre enfant pendant les activités extrascolaires [KG-1].

Vous pouvez aussi demander un projet personnalisé de scolarisation (PPS). Le PPS peut aider à définir les aménagements nécessaires. Le PPS peut aussi aider à définir les activités adaptées à votre enfant [KG-6].

Vous pouvez aussi parler avec les animateurs et les accompagnants. Vous pouvez leur expliquer les besoins de votre enfant. Vous pouvez aussi leur expliquer les aménagements nécessaires. Cela peut aider à mieux adapter les activités à votre enfant.

Les sources disponibles ne précisent pas les démarches exactes pour obtenir ces aménagements. Vous pouvez contacter l'école ou la MDPH pour plus d'informations.

Voir cet article dans l'application →

Sources mobilisées (8)