100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques

C'est quoi ?

La dyslexie est un trouble de l'apprentissage de la lecture. Ce n'est pas une maladie. C'est un trouble du développement de l'enfant. Entre 4 et 5 % des élèves sont dyslexiques ^[6].

La dyslexie se manifeste par des difficultés à lire. L'enfant a du mal à reconnaître les lettres. Il inverse les sons. Il confond certaines lettres. Il garde une lecture hachée. Il ne peut pas reconstituer les mots à partir des syllabes ^[6].

Ce que cela veut dire pour vous

La dyslexie peut rendre l'école difficile. L'enfant peut avoir des difficultés à suivre les cours. Il peut avoir des difficultés à faire ses devoirs. Il peut avoir des difficultés à passer les examens.

Les enfants dyslexiques ont besoin de plus de temps. Ils sont plus lents et plus fatigables. Ils ont besoin de calme pour se concentrer. Ils ont besoin d'informations simples. Ils ont besoin d'aide pour s'organiser ^[7].

Les enfants dyslexiques peuvent avoir des difficultés à l'oral. Ils peuvent avoir des difficultés à expliquer ce qu'ils pensent. Ils peuvent avoir des difficultés à suivre une conversation ^[7].

Ce que vous pouvez faire

Pour aider l'enfant à l'école

• Utilisez des exercices à trous. Utilisez des questionnaires à choix multiples (QCM) ^[1].
• Donnez des cours photocopiés. Aérez les cours. Surlignez les cours. Mettez en évidence l'essentiel ^[1].
• Favorisez l'écoute en classe. Mobilisez l'attention sur le contenu du cours ^[1].
• Réduisez le nombre d'exercices lors des contrôles et des devoirs ^[1].
• Apprenez à l'enfant à organiser son travail. Apprenez-lui à planifier ^[1].

Pour aider l'enfant à la maison

• Lisez les énoncés des problèmes à l'enfant. Ne pénalisez pas toutes les fautes d'orthographe ^[2].
• Donnez plus de temps à l'enfant pour faire ses devoirs. Aidez-le à s'organiser ^[7].
• Utilisez des dessins, des symboles ou des pictogrammes pour expliquer les consignes ^[10].
• Valorisez l'enfant. Soulignez ses progrès ^[11].

Pour aider l'enfant à passer les examens

La loi du 11 février 2005 fait obligation pour les enfants dyslexiques d'avoir des aménagements. Ces aménagements sont les mêmes que pour tout enfant handicapé ^[5].

Les aménagements peuvent inclure :

• Plus de temps pour passer les examens.
• Utilisation d'un ordinateur pour écrire.
• Utilisation de logiciels de reconnaissance vocale.
• Utilisation de logiciels de correction orthographique ^[5].

Pour aider l'enfant à se sentir bien

• Rassurez l'enfant. Informez-le. Soutenez-le ^[7].
• Favorisez l'expression orale de l'enfant ^[7].
• Utilisez le jeu pour apprendre. Utilisez ce que l'enfant aime et qui le motive ^[7].

Pour aider l'enfant à avoir