SEGPA
Mis à jour le
Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté
En bref
- Couverture : national
- Mode d’accès : Sur décision de la commission départementale
- Âge cible : 12-16 ans
Comprendre le profil
La SEGPA (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté) est un dispositif scolaire destiné aux collégiens présentant des difficultés scolaires graves et persistantes. Elle accueille des élèves de la 6ᵉ à la 3ᵉ, avec pour objectif de leur permettre d'acquérir les compétences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture [1]. Les élèves scolarisés en SEGPA suivent les mêmes programmes d'enseignement que les autres collégiens, mais avec des adaptations et des aménagements nécessaires [1].
Adaptations en classe
En SEGPA, les élèves bénéficient d'un enseignement au sein de classes à effectif réduit, ce qui permet un accompagnement plus personnalisé. Les enseignements sont dispensés par des enseignants spécialisés, des professeurs de collège et de lycées professionnels [1]. Les programmes incluent des enseignements généraux (français, mathématiques, langues vivantes, EPS, histoire-géographie, sciences, arts) ainsi que des enseignements professionnels [5]. En 4ᵉ et 3ᵉ, la technologie et la formation professionnelle prennent de l'importance dans l'emploi du temps, avec des stages en ateliers pour découvrir différents champs professionnels [6].
Accompagnement individualisé
La SEGPA met en place un suivi individualisé pour chaque élève afin de construire son projet personnel après la 3ᵉ. Ce suivi inclut un accompagnement pédagogique adapté, un soutien aux devoirs, et une aide renforcée à l'orientation et à l'insertion professionnelle [4]. Les élèves peuvent également participer à la vie du collège, ce qui favorise leur intégration et leur épanouissement [1].
Travail avec la famille
Les parents jouent un rôle clé dans le parcours de leur enfant en SEGPA. Ils peuvent contester une orientation prononcée par la commission départementale d'orientation vers les enseignements adaptés (CDOA) dans un délai de 15 jours [4]. De plus, ils peuvent demander une réorientation après la classe de 3ᵉ en lycée professionnel, en LEA (lycée d'enseignement adapté) ou en EREA (établissement régional d'enseignement adapté) [6].
Cadre réglementaire scolaire
L'orientation en SEGPA est décidée par la commission départementale d'orientation vers les enseignements adaptés (CDOA). Cette commission évalue les besoins de l'élève et propose une orientation adaptée [KG-1]. Les enseignants spécialisés en SEGPA sont titulaires du CAPPEI (Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Éducation Inclusive), ce qui leur permet de mettre en œuvre des pratiques pédagogiques adaptées aux besoins des élèves [KG-2].
Ressources liées
Pour mieux comprendre les dispositifs et les modalités de scolarisation en SEGPA, plusieurs ressources sont disponibles :
- Le site du ministère chargé de l'Éducation nationale fournit des informations détaillées sur les SEGPA et les EREA [6].
- Le guide sur le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) explique comment ce document contractuel est élaboré par la CDAPH/MDPH pour définir les modalités de scolarisation d'un élève [KG-4].
- Les articles de l'Onisep sur les voies d'orientation après la 3ᵉ peuvent aider à mieux comprendre les possibilités de poursuite d'études [12].
Les sources disponibles ne précisent pas les dispositifs scolaires applicables au-delà de ceux mentionnés.
Sources mobilisées (5)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-plandysl-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [2] MPH — Mon Parcours Handicap (2025) 📄 (4 extraits)
- [3] MPH — Mon Parcours Handicap (2025) 📄 (3 extraits)
- [4] Éduscol — expert (2025) 📄 (2 extraits)
- [5] MDPH : Des conseils pour vous aider avec le dossier — expert (2024) 📄 (2 extraits)