EMAS
Mis à jour le
Équipe Mobile d'Appui à la Scolarisation
En bref
- Couverture : departmental
- Mode d’accès : Sur sollicitation des établissements scolaires
- Âge cible : 3-18 ans
EMAS : Équipe Mobile d'Appui à la Scolarisation
Les Équipes Mobiles d'Appui à la Scolarisation (EMAS) sont des dispositifs médico-sociaux qui interviennent dans les établissements scolaires pour faciliter l'inclusion des élèves à besoins particuliers, notamment ceux en situation de handicap. Ces équipes apportent une expertise et un soutien aux enseignants et aux familles pour prévenir les ruptures de parcours scolaires [1].
Les EMAS jouent un rôle clé dans l'accompagnement des élèves présentant des troubles variés, tels que les troubles du spectre autistique, le TDAH, les troubles du comportement, la dyslexie ou la dyspraxie [KG-2] [KG-3] [KG-4] [KG-5] [KG-6]. Elles proposent des actions de sensibilisation, des conseils pédagogiques et un appui aux équipes éducatives pour mieux gérer les situations difficiles [1]. Ces interventions visent à outiller les établissements scolaires et à renforcer leur capacité à accueillir et à scolariser ces élèves [1].
Pour bénéficier de l'intervention d'une EMAS, les établissements scolaires doivent faire une demande. Les professionnels des EMAS, comme les éducateurs spécialisés et les psychologues, collaborent étroitement avec les enseignants et les familles pour assurer un accompagnement adapté [1] [KG-7] [KG-8]. Les sources disponibles ne précisent pas les délais ni les modalités exactes de cette sollicitation.