Serenaid

TOP

Guidance parentale basee sur les principes du programme TOP visant a soutenir le developpement de l'enfant et a renforcer les competences parentales. 10 seances proposees systematiquement apres la periode neonatale pour les enfants nes grands prematures.

TOP (Trouver et Optimiser le Potentiel)

Définition clinique

Le programme TOP (Trouver et Optimiser le Potentiel) est une intervention de guidance parentale basée sur les principes de soutien au développement de l'enfant et de renforcement des compétences parentales. Ce programme propose systématiquement 10 séances après la période néonatale pour les enfants nés grands prématurés [1] [2].

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques pour l'intervention TOP concernent principalement les enfants nés grands prématurés, qui sont à risque de troubles du neurodéveloppement (TND) et notamment de troubles de la régulation émotionnelle. Ces troubles peuvent altérer la qualité des interactions avec leur famille [1] [2].

Évaluation

L'évaluation des besoins en intervention TOP doit être réalisée par une équipe pluridisciplinaire incluant des professionnels formés au neurodéveloppement pédiatrique. Cette évaluation doit prendre en compte les domaines physique, moteur, socio-émotionnel et cognitif [3].

Intervention

L'intervention TOP se compose de 10 séances de guidance parentale, visant à soutenir le développement de l'enfant et à renforcer les compétences parentales. Les séances sont recommandées dès la période néonatale et doivent être poursuivies lors du retour à domicile pour éviter toute rupture de soins [1] [2] [3].

Motricité globale

Le programme TOP cible également la motricité globale, incluant les coordinations corporelles d'ensemble telles que l'équilibre, la course, les sauts et les lancers. Ces compétences sont essentielles pour le développement global de l'enfant [KG-1].

Régulation émotionnelle

Une attention particulière est portée à la régulation émotionnelle, qui inclut l'identification, la modulation et l'expression des émotions adaptées au contexte. Cette compétence est cruciale pour le bien-être de l'enfant et la qualité des interactions familiales [KG-5].

Recommandations officielles

La Haute Autorité de Santé (HAS) recommande l'intégration très précoce de stratégies d'accompagnement et de soutien au développement des compétences de régulation émotionnelle aux programmes d'intervention et de formation habituellement proposés aux parents d'enfants vulnérables et « à risque ». Il est également recommandé d'éviter les ruptures prolongées parents-enfant en favorisant dès le début de l’hospitalisation néonatale les soins de développement [1] [2].

Coordination des soins

La coordination des soins doit être centrée sur la famille. Les parents et les tuteurs doivent être encouragés à participer aux décisions concernant les soins de l’enfant. Une méta-analyse portant sur 11 000 participants dans sept pays montre les bénéfices de soins centrés sur la famille en termes de satisfaction, d’efficacité, de comportement des enfants, etc. [6].

Articulation avec autres professionnels

L'intervention TOP doit être coordonnée par une équipe pluridisciplinaire incluant des professionnels formés au neurodéveloppement pédiatrique. Les kinésithérapeutes et les psychomotriciens peuvent être impliqués dans la rééducation motrice et la relation entre le corps et le psychisme [KG-3] [KG-4].

Plateformes de coordination

Dans les régions où il existe une plateforme de coordination et d’orientation des TSA/TND, il est recommandé d’orienter les enfants et leur famille vers cette plateforme. Ces plateformes peuvent coordonner et financer certaines interventions dans le cadre des forfaits de prise en charge [4].

Références

Voir cet article dans l'application →

Sources mobilisées (2)